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科目: 來源: 題型:

已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,2,3},B={0,3,4},則A∩∁UB=( 。
A、{2,4}
B、{1,2}
C、{0,1}
D、{0,1,2,3}

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科目: 來源: 題型:

已知{an}為等差數(shù)列,且a3=-6,a6=0.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求{an}的前n項(xiàng)和Sn;
(3)求使得Sn取最小值的序號(hào)n.

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科目: 來源: 題型:

集合M={x|x2<3x},N={x|x3≤8},則M∩N=
 

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科目: 來源: 題型:

根式
1
a
1
a
(式中a>0)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪形式為( 。
A、a-
4
3
B、a
4
3
C、a-
3
4
D、a
3
4

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科目: 來源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出s的值為( 。
A、62B、126
C、254D、510

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,c2=(a-b)2+6,C=
π
3
,則△ABC的面積為(  )
A、3
B、
9
2
3
C、
3
2
3
D、3
3

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x≤0時(shí),f(x)=xex
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目: 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x
(2x+1)(x-a)
為奇函數(shù),則y的值為( 。
A、
1
2
B、
2
3
C、
3
4
D、1

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科目: 來源: 題型:

設(shè)a∈R,則“a=-1”是“直線l1:ax+2y-1=0與直線l2:(a-1)x+ay+4=0垂直”的( 。l件.
A、充要
B、充分不必要
C、必要不充分
D、既不充分也不必要

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科目: 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,a1=2,a1+a2+a3=12
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若bn+1=an+bn,b1=1,求{bn}的通項(xiàng)公式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案