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科目: 來源: 題型:

已知f(x)=loga
x-1
x+1
(a>0,且a≠1)
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的定義域.
(Ⅱ)證明函數(shù)f(x)為奇函數(shù).
(Ⅲ)求使f(x)>f(-2)成立的x的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知正項數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足:Sn2-(n2+n-1)Sn-(n2+n)=0,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,且滿足Tn=3bn-2.
(1)求an和bn;
(2)求數(shù)列{an•bn}的前n項之和An

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科目: 來源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,O是底面正方形ABCD的中心,M,N分別是線段A1B和A1B1的中點.
(Ⅰ)證明:平面MON∥平面B1BCC1
(Ⅱ)證明:平面A1BD⊥平面A1ACC1

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科目: 來源: 題型:

某學校的三個學生社團的人數(shù)分布如下表(每名學生只能參加一個社團).
圍棋社舞蹈社拳擊社
男生51028
女生 1530m
學校要對這三個社團的活動效果進行抽樣調(diào)查,按分層抽樣的方法從三個社團成員中抽取18人,結(jié)果拳擊社被抽出了6人.
(Ⅰ)求拳擊社女生有多少人?
(Ⅱ)從圍棋社指定的3名男生和2名女生中隨機選出2人參加圍棋比賽,求這兩名同學是一名男生和一名女生的概率.

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科目: 來源: 題型:

如圖1,已知梯形ABCD,AB∥CD,且CD=2AB,E是CD邊上的中點,線段AE與BD交于點F.將△ADE沿AE翻折到△AD′E位置,連接D′B和D′C(如圖2).

(Ⅰ)直線BC上是否存在一點G,使EG∥平面BD′F,并說明理由;
(Ⅱ)若AD=BC=AB=2,平面AD′E⊥平面ABCE,求三棱錐C-BD′E的體積.

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科目: 來源: 題型:

若正數(shù)項數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足
Sn+1
=
Sn
+1,其中首項a1=1.
(1)求a2,a3及數(shù)列{an}的通項公式an;
(2)設bn=
1
anan+1
,Tn表示數(shù)列{bn}的前項和,若對任意的n∈N*,不等式λTn<n+8×(-1)n恒成立,求實數(shù)λ的取值范圍.

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記數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若a1=1,2Sn=nan+1-
1
3
n3-n-
2
3

(Ⅰ)求an+3;   
(Ⅱ)證明:?n∈N*,有
n
i=1
1
ai
7
4

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科目: 來源: 題型:

判斷函數(shù)y=x3+x的單調(diào)性和奇偶性,并證明你的結(jié)論.
提示:(a3-b3)=(a-b)(a2+ab+b2)).

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科目: 來源: 題型:

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=3,AA1=4,E為AA1的中點.
(Ⅰ)證明:A1C∥平面BDE;
(Ⅱ)求點D1到面BDE的距離.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-alnx,g(x)=-
1+a
x
,(a∈R).

(1)設函數(shù)h(x)=f(x)-g(x),求函數(shù)h(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若在區(qū)間[1,e](e=2.718…)上存在一點x0,使得f(x0)<g(x0)成立,求a的取值范圍.

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同步練習冊答案