相關習題
 0  209228  209236  209242  209246  209252  209254  209258  209264  209266  209272  209278  209282  209284  209288  209294  209296  209302  209306  209308  209312  209314  209318  209320  209322  209323  209324  209326  209327  209328  209330  209332  209336  209338  209342  209344  209348  209354  209356  209362  209366  209368  209372  209378  209384  209386  209392  209396  209398  209404  209408  209414  209422  266669 

科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A(x1,y1)在單位圓O上,∠xOA=α,且α∈(
π
6
,
π
2
).
(1)若cos(α+
π
3
)=-
11
13
,求x1的值;
(2)若B(x2,y2)也是單位圓O上的點,且∠AOB=
π
3
.過點A、B分別做x軸的垂線,垂足為C、D,記△AOC的面積為S1,△BOD的面積為S2.設f(α)=S1+S2,求函數(shù)f(α)的最大值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,Sn=
1
2
n(n+1)b1,b7=21,數(shù)列{an}滿足a1b1+a2b2+…+anbn=n(n+1)(2n+1).
(1)求an;
(2)Tn=a1-a2+a3-a4+…+(-1)n+1•an,求Tn;
(3)求證:
1
a12
+
1
a22
+…+
1
an2
1
2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知某山區(qū)小學有100名四年級學生,將全體四年級學生隨機按00~99編號,并且按編號順序平均分成10組,現(xiàn)要從中抽取10名學生,各組內抽取的編號依次增加10進行系統(tǒng)抽樣.
(1)若抽出的一個號碼為22,則此號碼所在的組數(shù)是多少?據(jù)此寫出所有被抽出學生的號碼;
(2)分別統(tǒng)計這10名學生的數(shù)學成績,獲得成績數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,求這樣本的方差;
(3)在(2)的條件下,從這10名學生中隨機抽取兩名,記ξ為成績大于75分的人數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學期望.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,圓錐SO中,AB、CD為底面圓的兩條直徑,AB交CD于O,且AB⊥CD,SO=OB=2,P為SB的中點.
(1)求證:SA∥平面PCD;
(2)求圓錐SO的表面積;求圓錐SO的體積.
(3)求異面直線SA與PD所成角的正切值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA=AD=4,AB=2,PB=2
5
,PD=4
2
.E是PD的中點.
(1)求證:PB∥平面ACE;
(2)求證:AE⊥平面PCD;
(3)求PC與平面ACE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知多面體ABCDEF中,AB∥CD∥EF,平面ABCD與平面ADE垂直,△ADE是以AD為斜邊的等腰直角三角形,點G為邊BC的中點,且AB=AD=2,CD=4,EF=3.
(1)求證:FG⊥平面ABCD;
(2)若∠ADC=120°,求二面角F-BD-E的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,且△ABC為正三角形,AA1=AB=6,D為AC的中點.
(1)求證:直線AB1∥平面BC1D;
(2)求證:平面BC1D⊥平面ACC1A;
(3)求三棱錐C-BC1D的體積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某人拋擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面、反面的概率均為
1
2
.構造數(shù)列{an},使得an=
1當?shù)趎次出現(xiàn)正面時
-1當?shù)趎次出現(xiàn)反面時
,記Sn=a1+a2+a3+…+an(n∈N*).
(1)求S4=2的概率.
(2)若前兩次均出現(xiàn)正面,求2≤S6≤6的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
ax2-(2a+1)x+2lnx(a∈R);
(1)若a=1,求曲線y=f(x)在(1,f(1))處的切線方程;
(2)若f(x)<0對x∈(0,2]恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,設四棱錐S-ACDE的底面為菱形,且∠ABC=60°,AB=SC=2,SA=SB=
2

(Ⅰ)求證:平面SAB⊥平面ABCD;
(Ⅱ)設P為SD的中點,求三棱錐P-SAC的體積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案