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科目: 來源: 題型:

已知
a
=(2,3),
b
=(-1,2)當k為何值時,
(Ⅰ)k
a
+
b
a
-3
b
垂直?
(Ⅱ)k
a
+
b
a
-3
b
平行?平行時它們是同向還是反向?

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對的邊,且
3
c=2bsinC
(Ⅰ)試確定角B的大;
(Ⅱ)若△ABC為銳角三角形,b=
3
,求a+c的最大值.

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科目: 來源: 題型:

已知a,b,c∈R,a2+b2+c2=1.
(Ⅰ)求證:|a+b+c|≤
3
;
(Ⅱ)若不等式|x-1|+|x+1|≥(a-b+c)2對一切實數(shù)a,b,c恒成立,求實數(shù)x的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知⊙O與⊙C:x2+y2-6y+8=0相切于點M(0,2),且經(jīng)過點N(2,0).
(1)求⊙O的方程;
(2)若直線L:y=kx-(k+1)截⊙O兩點弧長之比為3:1,求實數(shù)k的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,每個側(cè)面均為邊長為2的正方形,D為底邊AB的中點,E為側(cè)棱CC1的中點.
(Ⅰ)求證:CD∥平面A1EB;
(Ⅱ)求證:AB1⊥平面A1EB;
(Ⅲ)若F為A1B1的中點,求過F,D,B,C點的球的體積.

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科目: 來源: 題型:

設計算法程序框圖,要求輸入自變量x的值,輸出函數(shù)f(x)=
πx-5   (x>0)
0           (x=0)
πx+3    (x<0)
的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB為圓O的直徑,P為圓O外一點,過P點作PC⊥AB于C,交圓O于D點,PA交圓O于E點,BE交PC于F點.
(Ⅰ)求證:∠P=∠ABE;
(Ⅱ)求證:CD2=CF•CP.

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科目: 來源: 題型:

已知x∈(0,
π
2
)且sinx<x<tanx,求sin(cosx)與cos(sinx)大小關系.

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科目: 來源: 題型:

已知變量x,y滿足
x-y≤1
2x+y≤5
x≥1

(1)畫出不等式組表示的平面區(qū)域.
(2)設z=3x+y,求z的最大值及相應點的坐標.

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科目: 來源: 題型:

已知復數(shù)z=(m-1)(m+2)+(m-1)i(m∈R,i為虛數(shù)單位).
(1)若z為純虛數(shù),求m的值;
(2)若復數(shù)z在復平面內(nèi)對應的點位于第四象限,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若m=2,設
z+i
z-1
=a+bi(a,b∈R),求a+b.

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同步練習冊答案