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科目: 來源: 題型:選擇題

14.已知點P(2,2),圓C:x2+y2-8y=0,過點P的動直線l與圓C交于A,B兩點,線段AB的中點為M,O為坐標(biāo)原點.當(dāng)|OP|=|OM|時,則直線l的斜率(  )
A.k=3B.k=-3C.k=$\frac{1}{3}$D.k=-$\frac{1}{3}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.過雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的右焦點F(c,0),作圓x2+y2=$\frac{{a}^{2}}{4}$的切線,切點為E,延長FE交雙曲線左支于點M,且E是MF的中點,則雙曲線離心率為( 。
A.$\sqrt{10}$B.$\frac{\sqrt{10}}{2}$C.$\frac{\sqrt{10}}{5}$D.2$\sqrt{10}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.雙曲線$\frac{{x}^{2}}{m}-\frac{{y}^{2}}{4}$=1的焦距為6,則m的值是( 。
A.6或2B.5C.1或9D.3或5

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科目: 來源: 題型:解答題

11.某校擬舉辦“成語大賽”,高一(1)班的甲、乙兩名同學(xué)在本班參加:“成語大賽”選拔測試,在相同的測試條件下,兩人5次測試的成績(單位:分)的莖葉圖如圖所示:
(1)你認(rèn)為選派誰參加更好?并說明理由;
(2)若從甲、乙兩人5次的成績中各隨機(jī)抽取1次進(jìn)行分析,設(shè)抽到的2次成績中,90分以上的次數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),若函數(shù)y=f(x)ex在x=-1處取得極值,則下列圖象不可能為y=f(x)的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.在封閉的直三棱柱ABC-A1B1C1內(nèi)有一個體積為V的球,若AB⊥BC,AB=6,BC=8,AA1=3,則V的最大值是$\frac{9π}{2}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.已知雙曲線與 橢圓x2+4y2=64共焦點,它的一條漸近線方程為$x-\sqrt{3}y=0$,則雙曲線的方程為$\frac{{x}^{2}}{36}-\frac{{y}^{2}}{12}=1$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.已知實數(shù)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x≥1\\ y≥x-1\\ x+y≤4\end{array}\right.$,目標(biāo)函數(shù)z=x+y,則當(dāng)z=3時,x2+y2的取值范圍是( 。
A.$[\frac{{3\sqrt{2}}}{2},\sqrt{5}]$B.$[\frac{{3\sqrt{2}}}{2},5]$C.$[\frac{9}{2},5]$D.$[\sqrt{5},\frac{9}{2}]$

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科目: 來源: 題型:填空題

6.已知α是第二象限的角,tanα=$\frac{1}{2}$,則cosα=-$\frac{2\sqrt{5}}{5}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)$f(x)=\frac{1}{a}-\frac{1}{x};(a>0)$.
(1)證明f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增;
(2)是否存在實數(shù)a使得f(x)的定義域、值域都是$[{\frac{1}{2},2}]$,若存在求出a的值,若不存在說明理由.

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同步練習(xí)冊答案