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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.函數(shù)y=$\frac{cosx}{{{e^x}+1}}$的圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.4張卡片上分別寫(xiě)有數(shù)字1,2,3,4,從這4張卡片中隨機(jī)有放回的抽取2張,則取出的2張卡片上的數(shù)字之差的絕對(duì)值為奇數(shù)的概率為( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{3}{4}$

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=x3-3x2-m,g(x)=3ex-6(1-m)x-3(m∈R,e為自然對(duì)數(shù)底數(shù)).
(1)試討論函數(shù)f(x)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)證明:當(dāng)m>0,且x>0時(shí),總有g(shù)(x)>f'(x).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知在梯形ABCD中,∠ADC=$\frac{π}{2}$,AB∥CD,PC⊥平面ABCD,CP=AB=2DC=2DA,點(diǎn)E在BP上,且EB=2PE.
(1)求證:DP∥平面ACE;
(2)求二面角E-AC-P的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.某服裝超市舉辦了一次有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),顧客消費(fèi)每超過(guò)600元(含600元),均可抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)方案有兩種,顧客只能選擇其中的一種.
方案一:從裝有10個(gè)形狀、大小完全相同的小球(其中紅球3個(gè),黑球7個(gè))的抽獎(jiǎng)盒中,一次性抽出3個(gè)小球,其中獎(jiǎng)規(guī)則為:若摸到3個(gè)紅球,享受免單優(yōu)惠;若摸到2個(gè)紅球則打6折,若摸到1個(gè)紅球,則打7折;若沒(méi)有摸到紅球,則不打折;
方案二:從裝有10個(gè)形狀、大小完全相同的小球(其中紅球3個(gè),黑球7個(gè))的抽獎(jiǎng)盒中,有放回的摸取,連續(xù)3次,每摸到1個(gè)紅球,立減200元.
(1)若兩個(gè)顧客均分別消費(fèi)了600元,且均選擇抽獎(jiǎng)方案一,試求兩位顧客均享受免單優(yōu)惠的概率;
(2)若某顧客消費(fèi)恰好滿1000元,則該顧客選擇哪種抽獎(jiǎng)方案更合適?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.在△ABC中A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若b=4,A=60°,且△ABC外接圓的面積為4π,則△ABC的面積為2$\sqrt{3}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.(2-$\frac{1}{x}$)(1-2x)4的展開(kāi)式中x2的系數(shù)為80.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.已知實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x-2y+1≥0}\\{x≤2}\\{x+y-1≥0}\end{array}\right.$,則z=2x-2y-1最大值為5.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,點(diǎn)A1在底面ABC上的投影D恰好為BC的中點(diǎn),AA1與平面ABC所成角為45°,則該三棱柱的體積為( 。
A.1B.$\sqrt{2}$C.3D.$\sqrt{10}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知雙曲線C:$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1({a>0,b>0})$的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,兩條漸近線分別為l1,l2,過(guò)F1作F1A⊥l1于點(diǎn)A,過(guò)F2作F2B⊥l2于點(diǎn)B,O為原點(diǎn),若△ABO是邊長(zhǎng)為$\sqrt{3}$的等邊三角形,則雙曲線的方程為( 。
A.$\frac{x^2}{21}-\frac{y^2}{9}=1$B.$\frac{x^2}{9}-\frac{y^2}{21}=1$C.$\frac{x^2}{3}-\frac{y^2}{9}=1$D.$\frac{x^2}{9}-\frac{y^2}{3}=1$

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同步練習(xí)冊(cè)答案