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科目: 來源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=ln$\frac{1+x}{1-x}$.
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并說明理由;
(2)判斷函數(shù)f(x)在其定義域上的單調(diào)性,并用單調(diào)性定義證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖,已知四邊形ABCD為正方形,EA⊥平面ABCD,CF∥EA,且EA=$\sqrt{2}$AB=2CF=2
(1)求證:EC⊥平面BDF;
(2)求二面角E-BD-F的余弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.已知曲線E上的點(diǎn)到直線y=-2的距離比到點(diǎn)F(0,1)的距離大1.
(1)求曲線E的方程;
(2)若過M(1,4)作曲線E的弦AB,使弦AB以M為中點(diǎn),求弦AB所在直線的方程.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0),其一個(gè)頂點(diǎn)為B(0,4),離心率為$\frac{\sqrt{5}}{5}$,直線l交橢圓C于M,N兩點(diǎn).
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線l的方程為y=x-4,求弦MN的長(zhǎng);
(3)如果△BMN的重心恰好為橢圓的右焦點(diǎn)F,求直線l方程的一般式.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)某電子商務(wù)平臺(tái)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,參與調(diào)查的1000位上網(wǎng)購物者的年齡情況如圖.
(1)求a的值;
(2)該電子商務(wù)平臺(tái)將年齡在[30,50)之間的人群定義為高消費(fèi)人群,其他的年齡段定義為潛在消費(fèi)人群,為了鼓勵(lì)潛在消費(fèi)人群的消費(fèi),該平臺(tái)決定發(fā)放代金券,高消費(fèi)人群每人發(fā)放50元的代金券,潛在消費(fèi)人群每人發(fā)放80元的代金券,已經(jīng)采用分層抽樣的方式從參與調(diào)查的1000位上網(wǎng)購者中抽取了10人,并在這10人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行回訪,求此三人獲得代金券總和X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.若點(diǎn)O和點(diǎn)F分別為橢圓$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1的中心和左焦點(diǎn),點(diǎn)P為橢圓上任意一點(diǎn),則$\overrightarrow{OP}$•$\overrightarrow{FP}$的最小值為2.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是(  )
A.?x∈R,均有x2+x+1<0B.?x∈R,使得x2+x+1>0
C.?x∈R,使得x2+x+1≥0D.?x∈R,均有x2+x+1≥0

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科目: 來源: 題型:解答題

13.已知各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式bn=$\left\{\begin{array}{l}{n,n為偶數(shù)}\\{n+1,n為奇數(shù)}\end{array}\right.$(n∈N*),若S3=b5+1,且b4是a2與a4的等比中項(xiàng).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an•bn}的前2n項(xiàng)和T2n

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科目: 來源: 題型:解答題

12.設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{1≤x≤3}\\{-1≤x-y≤0}\end{array}\right.$
(Ⅰ)求z=2x-y的最大值;
(Ⅱ)求z=$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}$的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.若數(shù)列{an}滿足a8=-$\frac{1}{2}$,an+1=$\frac{1}{1-{a}_{n}}$,則a1=3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案