科目: 來源: 題型:
【題目】已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),滿足f′(x)>f(x),且f(x+2)為奇函數(shù),f(4)=﹣1,則不等式f(x)<ex的解集為( )
A.(﹣2,+∞)
B.(0,+∞)
C.(1,+∞)
D.(﹣∞,0)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某單位200名職工的年齡分布情況如圖,現(xiàn)要從中抽取40名職工作樣本,用系統(tǒng)抽樣法,將全體職工隨機(jī)按1~200編號,并按編號順序平均分為40組抽出的號碼為28,則第8組抽出的號碼應(yīng)是a;若用分層抽樣方法,則50歲以下年齡段應(yīng)抽取b人,那么a+b等于( )
A.46
B.45
C.70
D.69
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】中, 是的中點(diǎn), ,其周長為,若點(diǎn)在線段上,且.
(1)建立合適的平面直角坐標(biāo)系,求點(diǎn)的軌跡的方程;
(2)若是射線上不同兩點(diǎn), ,過點(diǎn)的直線與交于,直線與交于另一點(diǎn).證明: 是等腰三角形.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)的對稱中心為M(x0 , y0),記函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),f′(x)的導(dǎo)函數(shù)為f″(x),則有f″(x0)=0.若函數(shù)f(x)=x3﹣3x2 , 則可求出f( )+f( )+f( )+…+f( )+f( )的值為( )
A.4029
B.﹣4029
C.8058
D.﹣8058
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)y=sinx的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的 倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得的圖象向左平移 個單位長度后得到函數(shù)f(x)的圖象
(1)寫出函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若對任意的x∈[﹣ , ],f2(x)﹣mf(x)﹣1≤0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)求實(shí)數(shù)a和正整數(shù)n,使得F(x)=f(x)﹣a在[0,nπ]上恰有2017個零點(diǎn).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某校為了解校園安全教育系列活動的成效,對全校學(xué)生進(jìn)行了一次安全意識測試,根據(jù)測試成績評定“合格”、“不合格”兩個等級,同時對相應(yīng)等級進(jìn)行量化:“合格”記5分,“不合格”記0分.現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生的答卷,統(tǒng)計結(jié)果及對應(yīng)的頻率分布直方圖如圖所示:
等級 | 不合格 | 合格 | ||
得分 | ||||
頻數(shù) | 6 | 24 |
(Ⅰ)求, , 的值;
(Ⅱ)用分層抽樣的方法,從評定等級為“合格”和“不合格”的學(xué)生中隨機(jī)抽取10人進(jìn)行座談.現(xiàn)再從這10人這任選4人,記所選4人的量化總分為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)某評估機(jī)構(gòu)以指標(biāo)(,其中表示的方差)來評估該校安全教育活動的成效.若,則認(rèn)定教育活動是有效的;否則認(rèn)定教育活動無效,應(yīng)調(diào)整安全教育方案.在(Ⅱ)的條件下,判斷該校是否應(yīng)調(diào)整安全教育方案?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+2x在x=﹣1處取得極值,且在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的斜率為2. (Ⅰ)求a,b的值:
(Ⅱ)若關(guān)于x的方程f(x)+x3﹣2x2﹣x+m=0在[ ,2]上恰有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com