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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,點(diǎn)O為數(shù)軸的原點(diǎn),A,BM為數(shù)軸上三點(diǎn),C為線段OM上的動(dòng)點(diǎn).設(shè)x表示點(diǎn)C與原點(diǎn)的距離,y表示點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離的4倍與點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離的6倍之和.

(1)將y表示為x的函數(shù);

(2)要使y的值不超過(guò)70,實(shí)數(shù)x應(yīng)該在什么范圍內(nèi)取值?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=8lnx+15x﹣x2 , 數(shù)列{an}滿(mǎn)足an=f(n),n∈N+ , 數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn最大時(shí),n=(
A.15
B.16
C.17
D.18

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,說(shuō)法正確的是(
A.命題“?x0∈R,x02﹣x0≤0”的否定為“?x∈R,x2﹣x>0”
B.命題“在△ABC中,A>30°,則sinA> ”的逆否命題為真命題
C.設(shè){an}是公比為q的等比數(shù)列,則“q>1”是“{an}為遞增數(shù)列”的充分必要條件
D.若非零向量 滿(mǎn)足| + |=| |+| |,則 共線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)f(x)=ax-2.

(1)當(dāng)a=3時(shí),解不等式|f(x)|<4;

(2)解關(guān)于x的不等式|f(x)|<4;

(3)若關(guān)于x的不等式|f(x)|≤3對(duì)任意x∈[0,1]恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列是首項(xiàng)為2,公比為的等比數(shù)列,且前項(xiàng)和為.

(1)用表示;

(2)是否存在自然數(shù),使得成立?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a1b1=1,S2.

(1)若b2a1a3的等差中項(xiàng),求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式;

(2)若an∈N,數(shù)列{}是公比為9的等比數(shù)列,求證:+…+.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=sin(ωx+ )(ω>0)的圖象與x軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo)構(gòu)成一個(gè)公差為 的等差數(shù)列,要得到g(x)=cos(ωx+ )的圖象,可將f(x)的圖象(
A.向右平移 個(gè)單位
B.向左平移 個(gè)單位
C.向左平移 個(gè)單位
D.向右平移 個(gè)單位

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知x1x2.

求證:tan x1+tan x2>2tan.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若直線yxm與曲線x恰有一個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)定義在區(qū)間(0,+∞)上,且f(1)=0,導(dǎo)函數(shù)f′(x)=,函數(shù)g(x)=f(x)+f′(x).

(1)求函數(shù)g(x)的最小值;

(2)是否存在x0>0,使得不等式|g(x)-g(x0)|<對(duì)任意x>0恒成立?若存在,請(qǐng)求出x0的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案