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【題目】已知圓C經過原點O(0,0)且與直線y=2x﹣8相切于點P(4,0).

(1)求圓C的方程;

(2)已知直線l經過點(4, 5),且與圓C相交于M,N兩點,若|MN|=2,求出直線l的方程.

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【題目】對某校高一年級學生參加社區(qū)服務次數進行統(tǒng)計,隨機抽取M名學生作為樣本,得到這M名學生參加社區(qū)服務的次數.根據此數據作出了頻數與頻率的統(tǒng)計表和頻率分布直方圖如下:

分組

頻數

頻率

[10,15)

10

0.25

[15,20)

25

n

[20,25)

m

p

[25,30)

2

0.05

合計

M

1

(1)求出表中M,p及圖中a的值;

(2)若該校高一學生有360人,試估計該校高一學生參加社區(qū)服務的次數在區(qū)間[15,20)內的人數;

(3)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務的次數不少于20次的學生中任選2人,請列舉出所有基本事件,并求至多1人參加社區(qū)服務次數在區(qū)間[20,25)內的概率.

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【題目】已知ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,2acosC=bcosC+ccosB

(1)求角C的大;

(2)若c=,a2+b2=10,求ABC的面積.

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【題目】已知函數f(x)=aex﹣x(a∈R),其中e為自然對數的底數,e=2.71828…
(Ⅰ)判斷函數f(x)的單調性,并說明理由
(Ⅱ)若x∈[1,2],不等式f(x)≥ex恒成立,求a的取值范圍.

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【題目】已知函數kR),且滿足f(﹣1)=f(1).

(1)求k的值;

(2)若函數y=fx)的圖象與直線沒有交點,求a的取值范圍;

(3)若函數,x[0,log23],是否存在實數m使得hx)最小值為0,若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】設數列{an}的前n項和Sn滿足:Sn=nan﹣2nn﹣1),首項=1.

(1)求數列{an}的通項公式;

(2)設數列的前n項和為Mn,求證: Mn

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【題目】設各項均為正數的數列{an}的前n項和為Sn , 且滿足2 =an+1(n∈N*).
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若bn=(an+1)2 ,求數列{bn}的前n項和Tn

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【題目】已知f(x)是定義在R上的奇函數,當x>0時,f(x)= x3+ax(a∈R),且曲線f(x)在x= 處的切線與直線y=﹣ x﹣1平行.
(Ⅰ)求a的值及函數f(x)的解析式;
(Ⅱ)若函數y=f(x)﹣m在區(qū)間[﹣3, ]上有三個零點,求實數m的取值范圍.

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【題目】張三同學從7歲起到13歲每年生日時對自己的身高測量后記錄如表:

年齡 (歲)

7

8

9

10

11

12

13

身高 (cm)

121

128

135

141

148

154

160

(Ⅰ)求身高y關于年齡x的線性回歸方程;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的線性回歸方程,分析張三同學7歲至13歲身高的變化情況,如17歲之前都符合這一變化,請預測張三同學15歲時的身高.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
=

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【題目】已知圓C經過原點O(0,0)且與直線y=2x﹣8相切于點P(4,0).

(1)求圓C的方程;

(2)已知直線l經過點(4, 5),且與圓C相交于M,N兩點,若|MN|=2,求出直線l的方程.

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