相關(guān)習(xí)題
 0  26665  26673  26679  26683  26689  26691  26695  26701  26703  26709  26715  26719  26721  26725  26731  26733  26739  26743  26745  26749  26751  26755  26757  26759  26760  26761  26763  26764  26765  26767  26769  26773  26775  26779  26781  26785  26791  26793  26799  26803  26805  26809  26815  26821  26823  26829  26833  26835  26841  26845  26851  26859  266669 

科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

判斷下列輸入、輸出語(yǔ)句是否正確?為什么?
(1)輸入語(yǔ)句INPUT a;b;c;
(2)輸入語(yǔ)句INPUT x=3;
(3)輸出語(yǔ)句PRINT A=4;
(4)輸出語(yǔ)句PRINT 20,3*2。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

判斷下列賦值語(yǔ)句是否正確:
(1)4=m;
(2)x+y=10;
(3)A=B=2;
(4)N=N2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

寫(xiě)出求1+2+3+…+n的一個(gè)程序算法。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

編寫(xiě)一個(gè)程序,要求輸入兩個(gè)正數(shù)a、b的值,輸出ab和ba的值。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

寫(xiě)出下列語(yǔ)句描述的算法的輸出結(jié)果。
(1);
(2);
(3)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

在一次數(shù)學(xué)考試中,小明、小亮、小強(qiáng)的成績(jī)分別為 a、b、c,后來(lái)發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了,小亮的成績(jī)記在小明的名下,小強(qiáng)的成績(jī)記在小亮的名下,而小明的成績(jī)記在小強(qiáng)的名下了,設(shè)計(jì)程序更正成績(jī)單。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

已知f(x)=x3-1,設(shè)計(jì)一個(gè)程序,求f[f(13)]。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

“植樹(shù)造林,防風(fēng)抗沙”,某沙漠地區(qū)在2010年年底有綠化帶樹(shù)林20000畝,該地區(qū)每年春天都會(huì)種樹(shù)400畝加以綠化,但同時(shí)每年冬天又會(huì)有總綠化面積的1%被沙漠化,問(wèn)2013年年底該地區(qū)總綠化面積有多少畝?畫(huà)出解決此問(wèn)題的算法的程序框圖,并寫(xiě)出程序,

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

若三角形的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,借助三角形面積公式,編寫(xiě)一個(gè)求三角形面積的程序。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

有以下程序:

程序執(zhí)行后的結(jié)果是

[     ]

A.3,5
B.5,3
C.5,5
D.3,3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案