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科目: 來源: 題型:填空題

計(jì)算數(shù)學(xué)公式的結(jié)果是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知集合A={y|y=log2x,0<x<4},B={y|y=2x,x>0},則A∩B=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知x,y滿足條件數(shù)學(xué)公式(k為常數(shù)),若目標(biāo)函數(shù)z=x+3y的最大值為8,則k=


  1. A.
    -16
  2. B.
    -6
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    6

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科目: 來源: 題型:填空題

已知曲線數(shù)學(xué)公式交于點(diǎn)P,過P點(diǎn)的兩條切線與x軸分別交于A,B兩點(diǎn),則△ABP的面積為 ________.

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科目: 來源: 題型:填空題

甲、乙、丙、三個(gè)人按任意次序站成一排,則甲站中間的概率為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知命題p1:?x∈R,使得x2+x+1<0;p2:?x∈[1,2],使得x2-1≥0.以下命題是真命題的為


  1. A.
    ?p1∧?p2
  2. B.
    p1∨?p2
  3. C.
    ?p1∧p2
  4. D.
    p1∧p2

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科目: 來源: 題型:解答題

已知定義域?yàn)閇0,1]的函數(shù)f(x)同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:
Ⅰ.對任意的x∈[0,1],總有f(x)≥0;Ⅱ.f(1)=1;Ⅲ.若x1≥0,x2≥0,且x1+x2≤1,則有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立.則稱f(x)為“友誼函數(shù)”,請解答下列各題:
(1)若已知f(x)為“友誼函數(shù)”,求f(0)的值;
(2)函數(shù)g(x)=2x-1在區(qū)間[0,1]上是否為“友誼函數(shù)”?并給出理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

寫出“函數(shù)f (x)=x2+2ax+1(a∈R)在區(qū)間(1,+∞)上是增函數(shù)”成立的一個(gè)充分不必要條件:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

圖一是某校學(xué)生身高的條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到右表示學(xué)生人數(shù)依次記為A1、A2、…、A10(如A2表示身高在[150,155)內(nèi)的人數(shù)).圖二是統(tǒng)計(jì)圖一中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在[160,180)內(nèi)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件及輸出的s值分別是


  1. A.
    i<6,1000
  2. B.
    i<7,1500
  3. C.
    i<8,1850
  4. D.
    i<9,2050

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科目: 來源: 題型:解答題

已知M、N分別是棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1的棱BB1和B1C1的中點(diǎn),求:MN與CD1所成的角;

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同步練習(xí)冊答案