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科目: 來源: 題型:

6、從5名學(xué)生中選出3人參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科競賽,每人1科,若學(xué)生甲不能參加物理競賽,則不同的參賽方案共有( 。┓N.(  )

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科目: 來源: 題型:

已知向量
OA
和向量
OC
對應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為3+4i和2-i,則向量
AC
對應(yīng)的復(fù)數(shù)為(  )
A、5+3iB、1+5i
C、-1-5iD、-5-3i

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科目: 來源: 題型:

2、函數(shù)y=2x(x∈R)的反函數(shù)為( 。

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知奇函數(shù)f(x)在x≥0時的圖象是如圖所示的拋物線的一部分,
(1)請補全函數(shù)f(x)的圖象
(2)求函數(shù)f(x)的表達式,
(3)寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目: 來源: 題型:

如果奇函數(shù)f(x)是定義域(-1,1)上的減函數(shù),且f(1-m)+f(1-m2)<0,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知A={x|y=
1-2x
+
2x-1
x+2
}
,B={y|y=x2-2x-3,x∈[0,3)},則用區(qū)間表示A∩B=
 
A∪B=
 

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)y=2x2-mx+3,當(dāng)x∈[-2,2]時是增函數(shù),則m的取值范圍是
 

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科目: 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-5x-14≤0},B={x|m+1<x<2m-1},且B≠∅,若A∪B=A,則( 。
A、-3≤m≤4B、-3<m<4C、2<m<4D、2<m≤4

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科目: 來源: 題型:

1、滿足{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的個數(shù)( 。

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科目: 來源: 題型:

(1)已知z1=5+10i,z2=3-4i,
1
z
=
1
z1
+
1
z2
,求z.
(2)已知(1+2i)
.
z
=4+3i,求z及
z
.
z

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