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科目： 來(lái)源： 題型：

已知不等式ax2+x+c＞0的解集為{x|1＜x＜3}．
（Ⅰ）求a，c的值；
（Ⅱ）若“ax2+2x+4c＞0”是“x+m＞0”的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目： 來(lái)源： 題型：

植樹(shù)節(jié)某班20名同學(xué)在一段直線(xiàn)公路一側(cè)植樹(shù)，每人植一棵，相鄰兩棵樹(shù)相距10米，開(kāi)始時(shí)需將樹(shù)苗集中放置在某一樹(shù)坑旁邊，現(xiàn)將樹(shù)坑從1到20依次編號(hào)，為使各位同學(xué)從各自樹(shù)坑前來(lái)領(lǐng)取樹(shù)苗所走的路程總和最小，樹(shù)苗可以放置的兩個(gè)最佳 坑位的編號(hào)為
10和11
10和11
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
2x
x2-6x+9
(x＞1)
(x≤1)
，則不等式f（x）＞f（1）的解集是
{x|x＜1或x＞2}
{x|x＜1或x＞2}
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知△ABC的面積為

（1）求的值；

（2）求的值.

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科目： 來(lái)源： 題型：

△ABC的三個(gè)內(nèi)角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，若b=1，c=
3
，∠C=
2
3
π，則△ABC的面積是
3
4
3
4
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012•閔行區(qū)一模）已知a、b∈R，命題“若a+b=2，則a2+b2≥2”的否命題是
若a+b≠2，則a2+b2＜2
若a+b≠2，則a2+b2＜2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)P（x，y）在經(jīng)過(guò)A（3，0）、B（1，1）兩點(diǎn)的直線(xiàn)上，那么2x+4y的最小值是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知三角形△ABC的三邊長(zhǎng)成公差為2的等差數(shù)列，且最大角的正弦值為
3
2
，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

若實(shí)數(shù)x，y滿(mǎn)足不等式組
x-y+1≥0
x+2y-2≥0
y≥0
  則z=2x+y+1的最小值為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對(duì)邊，若角A、B、C 成等差數(shù)列，且a=3，c=1，則b的值為（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案