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科目: 來源: 題型:填空題

若函數(shù)y=lg(4-a•2x)的定義域為{x|x≤1},則實數(shù)a的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

lgx=lg4+lg3,則x=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式(p是實數(shù),e為自然對數(shù)的底數(shù))
(1)若f(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求p的取值范圍;
(2)若在[1,e]上至少存在一點x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求p的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)與文學(xué)之間存在著許多奇妙的聯(lián)系.詩中有回文詩,如:“云邊月影沙邊雁,水外天光山外樹”,倒過來讀,便是“樹外山光天外水,雁邊沙影月邊云”,其意境和韻味讀來真是一種享受!數(shù)學(xué)中也有回文數(shù),如:88,454,7337,43534等都是回文數(shù),無論從左往右讀,還是從右往左讀,都是同一個數(shù),稱這樣的數(shù)為“回文數(shù)”,讀起來還真有趣!
二位的回文數(shù)有11,22,33,44,55,66,77,88,99,共9個;
三位的回文數(shù)有101,111,121,131,…,969,979,989,999,共90個;
四位的回文數(shù)有1001,1111,1221,…,9669,9779,9889,9999,共90個;
由此推測:10位的回文數(shù)總共有________個.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知關(guān)于x的方程|x|=ax+1有一個正根,但沒有負(fù)根,則實數(shù)a的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

若i為虛數(shù)單位,則數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式等于


  1. A.
    3-4i
  2. B.
    -3+4i
  3. C.
    3+4i
  4. D.
    -3-4i

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科目: 來源: 題型:填空題

對于任意實數(shù)x,符號[x]表示x的整數(shù)部分,即[x]是不超過x的最大整數(shù)”.在實數(shù)軸R(箭頭向右)上[x]是在點x左側(cè)的第一個整數(shù)點,當(dāng)x是整數(shù)時[x]就是x.這個函數(shù)[x]叫做“取整函數(shù)”,它在數(shù)學(xué)本身和生產(chǎn)實踐中有廣泛的應(yīng)用.那么[log21]+[log22]+[log23]+[log24]+…+[log21024]=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

隨機(jī)抽取某小學(xué)甲乙兩班各6名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖.則甲班樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和乙班樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別是________,________.

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科目: 來源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=lnx+2x在點(1,2)處的切線方程為


  1. A.
    3x-y-1=0
  2. B.
    x-3y-1=0
  3. C.
    3x+y+1=0
  4. D.
    x+3y-1=0

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科目: 來源: 題型:單選題

已知命題p:?x∈[0,π],sinx<數(shù)學(xué)公式,則¬p為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊答案