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科目: 來(lái)源: 題型:

五一期間,某超市對(duì)顧客實(shí)行購(gòu)物優(yōu)惠活動(dòng),規(guī)定一次購(gòu)物付款總額:
①若不超過(guò)200元,則不予優(yōu)惠;
②若超過(guò)200元,但不超過(guò)500元,則按標(biāo)價(jià)價(jià)格給予9折優(yōu)惠;
③若超過(guò)500元,500元的部分按②條優(yōu)惠,超過(guò)500元的部分給予7折優(yōu)惠.
編寫一個(gè)收款的算法,并畫出流程圖,寫出程序.

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科目: 來(lái)源: 題型:

編寫一個(gè)程序,求1!+2!+…+10!的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•廣東模擬)將“楊輝三角”中的數(shù)從左到右、從上到下排 成一數(shù)列:1,1,1,1,2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1,…,如圖所示程序框圖用來(lái)輸出此數(shù)列的前若干項(xiàng)并求其和,若輸入m=4則相應(yīng)最后的輸出S的值是
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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•湖北)閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果s=
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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•陜西)如圖是計(jì)算某年級(jí)500名學(xué)生期末考試(滿分為100分)及格率q的程序框圖,則圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一堆形狀、大小相同的珠子,其中只有一粒重量比其它的輕,某同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,他說(shuō)根據(jù)科學(xué)的算法,利用天平,三次肯定能找到這粒最輕的珠子,則這堆珠子最多有幾粒( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某地區(qū)規(guī)劃道路建設(shè),考慮道路鋪設(shè)方案,方案設(shè)計(jì)圖中,求表示城市,兩點(diǎn)之間連線表示兩城市間可鋪設(shè)道路,連線上數(shù)據(jù)表示兩城市間鋪設(shè)道路的費(fèi)用,要求從任一城市都能到達(dá)其余各城市,并且鋪設(shè)道路的總費(fèi)用最。纾涸谌齻(gè)城市道路設(shè)計(jì)中,若城市間可鋪設(shè)道路的線路圖如圖1,則最優(yōu)設(shè)計(jì)方案如圖2,此時(shí)鋪設(shè)道路的最小總費(fèi)用為10.現(xiàn)給出該地區(qū)可鋪設(shè)道路的線路圖如圖3,則鋪設(shè)道路的最小總費(fèi)用為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•黑龍江)如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,…,an,輸出A,B,則(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

給出以下四個(gè)問(wèn)題,其中不需要用條件語(yǔ)句來(lái)描述其算法的有(  )
①輸入一個(gè)數(shù)x,輸出它的相反數(shù);
②求面積為6的正方形的周長(zhǎng);
③求三個(gè)數(shù)a,b,c中的最大數(shù);
④求二進(jìn)數(shù)111111的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

畫流程圖的一般要求為(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案