相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+2kx+3-2k.
(1)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)k為何值時(shí),拋物線的頂點(diǎn)位置最高?
(3)求頂點(diǎn)位置最高時(shí)拋物線的解析式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-
x22
+x,x∈[m,n](m<n),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m,n,使得函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇2m,n],若存在,求出m,n的值,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)y=|x2-1|的單調(diào)區(qū)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2+(a+2)x,x∈[a,b]的圖象關(guān)于直線x=-
12
對(duì)稱(chēng),則a=
-1
-1
,b=
0
0

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科目: 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=(x-1)2+2的最小值是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某批n件產(chǎn)品的次品率為1%,現(xiàn)在從中任意地依次抽出2件進(jìn)行檢驗(yàn),問(wèn):
(1)當(dāng)n=100,1000,10000時(shí),分別以放回和不放回的方式抽取,恰好抽到一件次品的概率各是多少?(精確到0.00001)
(2)根據(jù)(1),談?wù)勀銓?duì)超幾何分布與二項(xiàng)分布關(guān)系的認(rèn)識(shí).

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科目: 來(lái)源: 題型:

你能構(gòu)造一個(gè)實(shí)際背景,對(duì)等式Cn+1m=Cnm+Cnm-1的意義作出解釋嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于變量x與y,現(xiàn)在隨機(jī)得到4個(gè)樣本點(diǎn)A1(2,1),A2(3,2),A3(5,6),A4(4,5).小馬同學(xué)通過(guò)研究后,得到如下結(jié)論:
(1)四個(gè)樣本點(diǎn)的散點(diǎn)圖是一個(gè)平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn);
(2)平行四邊形A1A2A3A4的兩條對(duì)角線A1A3、A2A4所在的直線均可以作為這組樣本點(diǎn)的以變量x為解釋變量的用最小二乘法求出的回歸直線,所不同的是這兩條回歸直線所對(duì)應(yīng)的回歸方程的預(yù)報(bào)精度不同.你認(rèn)為上述結(jié)論正確嗎?試說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):
4
k=1
xk=14
,
4
k=1
xk2=54,
4
k=1
yk=14,
4
k=1
xkyk=58

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)6本不同的書(shū)全部送給5人,有多少種不同的送書(shū)方法?
(2)5本不同的書(shū)全部送給6人,每人至多1本,有多少種不同的送書(shū)方法?
(3)5本相同的書(shū)全部送給6人,每人至多1本,有多少種不同的送書(shū)方法?

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科目: 來(lái)源: 題型:

經(jīng)過(guò)對(duì)K2的統(tǒng)計(jì)量的研究,得到若干個(gè)臨界值,當(dāng)K2≥6.635時(shí),我們認(rèn)為事件P與Q(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案