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科目: 來源: 題型:解答題

已知圓C:x2+y2-4x-6y+12=0
(1)求過點A(1,5)的圓C的切線方程;
(2)求在兩坐標軸上截距之和為0,且截圓C所得弦長為2的直線方程.

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科目: 來源: 題型:填空題

在平面直角坐標系中,定義d(P,Q)=|x1-x2|+|y1-y2|為兩點P(x1,y1),Q(x2,y2)之間的“折線距離”.則原點O(0,0)與直線數學公式上一點P(x,y)的“折線距離”的最小值是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD⊥AB,AD=1,AB=2,BC=3,P是BC上的一個動點,當數學公式取最小值時,tan∠DPA的值是


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

““數學公式”是“不等式數學公式”成立的


  1. A.
    充分不必要條件
  2. B.
    必要不充分條件
  3. C.
    充要條件
  4. D.
    既不充分也不必要條件

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科目: 來源: 題型:單選題

已知函數數學公式的兩個極值點x1,x2,若x1∈(-∞,-1].x2∈[2,+∞),則a+b的最大值是


  1. A.
    -5
  2. B.
    -3
  3. C.
    1
  4. D.
    3

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科目: 來源: 題型:解答題

已知f(x)是定義在R上的奇函數,且當x<0時,f(x)單調遞增,f(-1)=0,設φ(x)=sin2x+mcosx-2m,集合數學公式數學公式,求M∩N.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知a>1,函數f(x)=loga(x2-ax+2)在x∈[2,+∞)時的值恒為正.
(1)a的取值范圍;
(2)記(1)中a的取值范圍為集合A,函數g(x)=log2(tx2+2x-2)的定義域為集合B.若A∩B≠∅,求實數t的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:單選題

將四名教師分配到三個班級去參加活動,要求每班至少一名的分配方法有


  1. A.
    72種
  2. B.
    48種
  3. C.
    36種
  4. D.
    24種

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科目: 來源: 題型:填空題

若直線l:y-2x-1=0,則該直線l的傾斜角是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

關于函數數學公式,有下列命題:①周期是數學公式;②y=f(x)的圖象關于直線數學公式對稱;③y=f(x)的圖象關于點(數學公式,0)對稱;④在區(qū)間數學公式上單調遞減.其中正確命題的序號是________.

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同步練習冊答案