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科目: 來源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=x3-3x在區(qū)間[-3,0]上的最大值,最小值分別是


  1. A.
    0,-2
  2. B.
    0,-18
  3. C.
    2,-18
  4. D.
    8,-20

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)求函數(shù)y=3x2-x+2,x∈[1,3]的值域;
(2)求函數(shù)數(shù)學(xué)公式的值域.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知點(diǎn)P(1,-1)落在角θ的終邊上,則sinθ的值為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知F(x)=kx+b的圖象與直線x-y-1=0垂直且在y軸上的截距為3,
(1)求F(x)的解析式;
(2)設(shè)a>2,解關(guān)于x的不等式數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

若θ為第一象限角,則能確定為正值的是


  1. A.
    sin數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    cos數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    tan數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    cos2θ

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科目: 來源: 題型:填空題

函數(shù)數(shù)學(xué)公式(0<x<1)的最大值為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知A={2,4,a3-2a2-a+7},B={-4,a+3,a2-2a+2,a3+a2+3a+7},且A∩B={2,5}.(1)求實(shí)數(shù)a的值;(2)求A∪B.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=x2-ax+a(x∈R)同時(shí)滿足:①不等式f(x)≤0的解集有且只有一個(gè)元素;②在定義域內(nèi)存在0<x1<x2,使得不等式f(x1)>f(x2)成立,設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=f(n).
(I)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(II)設(shè)各項(xiàng)均不為0的數(shù)列{bn}中,所有滿足bi•bi+1<0的整數(shù)i的個(gè)數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列{bn}的變號(hào)數(shù),令數(shù)學(xué)公式(n∈N*),求數(shù)列{bn}的變號(hào)數(shù).

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科目: 來源: 題型:單選題

命題p:x≤1;命題q:|x|≤1,則命題p是命題q成立的


  1. A.
    充分不必要條件
  2. B.
    必要不充分條件
  3. C.
    充要條件
  4. D.
    既不充分也不必要條件

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,給出了一個(gè)程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應(yīng)的y的值,
(I)請(qǐng)指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);
(Ⅱ)若視x為自變量,y為函數(shù)值,試寫出函數(shù)y=f(x)的解析式;
(Ⅲ)若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等,則輸入x的值的集合為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案