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科目: 來源: 題型:填空題

設(shè)x∈R,f(x)=數(shù)學(xué)公式,若不等式f(x)+f(2x)≤k對于任意的x∈R恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

設(shè)數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式是單位向量,則下列命題中正確的 是


  1. A.
    |數(shù)學(xué)公式|=|數(shù)學(xué)公式|=|數(shù)學(xué)公式|
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=1
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式是共線向量

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科目: 來源: 題型:單選題

終邊落在X軸上的角的集合是


  1. A.
    {α|α=k•360°,K∈Z}
  2. B.
    {α|α=(2k+1)•180°,K∈Z}
  3. C.
    {α|α=k•180°,K∈Z}
  4. D.
    {α|α=k•180°+90°,K∈Z}

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科目: 來源: 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)=-x3+bx(b為常數(shù)),若方程f(x)=0的根都在區(qū)間[-2,2]內(nèi),且函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞增,則b的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

下面是一個算法的流程圖,回答下面的問題:當(dāng)輸入的值為5時,輸出的結(jié)果為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知向量數(shù)學(xué)公式,定義函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式,并指出其最大最小值;
(Ⅱ)在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且f(A)=1,bc=8,求△ABC的面積S.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知對任意實(shí)數(shù)x,都有|x+1|+|x+a|>2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是


  1. A.
    a<-1或a>3
  2. B.
    a<-3或a>1
  3. C.
    -1<a<3
  4. D.
    -3<a<1

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科目: 來源: 題型:填空題

若直線y=kx+2與曲線y=x3+mx+n相切于點(diǎn)(1,4),則n=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,ABCD是邊長為2的正方形,AF⊥平面ABCD,DE⊥平面ABCD,DE=2AF,BE與平面ABCD所成角為45°.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BDF;
(Ⅱ)求證:AC∥平面BEF;
(Ⅲ)求幾何體EFABCD的體積.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知一條不在y軸左側(cè)的曲線E上的每個點(diǎn)到A(1,0)的距離減去它到y(tǒng)軸的距離差都是1.
(1)求曲線E的方程;
(2)已知曲線E的一條焦點(diǎn)弦被焦點(diǎn)分成長為m、n兩部分,試判斷數(shù)學(xué)公式是否為定值,若是求出定值并加以證明,若不是,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案