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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)若(ea+2)x2+eax+ea-2≥0對(duì)|x|≤1恒成立,求a的取值范圍;
(2)求證:對(duì)于正數(shù)a、b、μ,恒有f[數(shù)學(xué)公式]-f(數(shù)學(xué)公式)≥數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè) f(x)=x3-6x+5求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及其極值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

過(guò)拋物線焦點(diǎn)F的直線與拋物線交于A、B兩點(diǎn),若A、B在拋物線準(zhǔn)線上的射影分別為A1、B1,則∠A1FB1=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=x2,集合A={x|f(x+1)=ax,x∈R},且A∪R+=R+,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是


  1. A.
    (0,+∞)
  2. B.
    (2,+∞)
  3. C.
    [4,+∞)
  4. D.
    (-∞,0)∪[4,+∞)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)x、y、z是空間不同的直線或平面,對(duì)下列五種情形:
①x、y、z均為直線;②x、y是直線,z是平面; ③x是直線,y、z是平面;④z是直線,x、y是平面;⑤x、y、z均為平面.
其中使“x⊥z且y⊥z?x∥y”為真命題的情形是________( 正確序號(hào)都填上 ).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)關(guān)于x的函數(shù)f(x)=-cos2x-2msinx+m2+2m的最小值是m的函數(shù),記為g(m).
(1)求g(m)的解析表達(dá)式;
(2)當(dāng)g(m)=5時(shí),求m的值;
(3)如果方程f(x)=0在x∈(0,π)有兩不相等的解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知點(diǎn)A(1,-2,11)、B(4,2,3),C(6,-1,4),則△ABC中角C的大小是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(理科)已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式,其中a為常數(shù),且a<0.
(1)若f(x)是奇函數(shù),求a的取值集合A;
(2)當(dāng)a=-1時(shí),設(shè)f(x)的反函數(shù)為f-1(x),且函數(shù)y=g(x)的圖象與y=f-1(x+1)的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,求g(1)的取值集合B;
(3)對(duì)于問(wèn)題(1)(2)中的A、B,當(dāng)a∈{a|a<0,a∉A,a∉B}時(shí),不等式x2-10x+9<a(x-4)恒成立,求x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某籃球運(yùn)動(dòng)員在一個(gè)賽季的40場(chǎng)比賽中的得分的莖葉圖如圖所示,則中位數(shù)與眾數(shù)分別為_(kāi)_______、________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知點(diǎn)A(1,2),過(guò)點(diǎn)P(5,-2)的直線與拋物線y2=4x相交于B,C兩點(diǎn),則△ABC是


  1. A.
    直角三角形
  2. B.
    鈍角三角形
  3. C.
    銳角三角形
  4. D.
    不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案