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科目: 來源:2010年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

觀察下列等式:
(1+x+x21=1+x+x2,
(1+x+x22=1+2x+3x2+2x3+x4,
(1+x+x23=1+3x+6x2+7x3+6x4+3x5+x6,
(1+x+x24=1+4x+10x2+16x3+19x4+16x5+10x6+4x7+x8,…
由以上等式推測:對于n∈N*,若(1+x+x2n=a+a1x+a2x2+…+a2nx2n則a2=   

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科目: 來源:2010年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

反復(fù)拋擲一個質(zhì)地均勻的正方體骰子,依次記錄每一次落地時骰子向上的點數(shù),當(dāng)記有三個不同點數(shù)時即停止拋擲.若拋擲四次恰好停止,則記有這四次點數(shù)的所有不同結(jié)果的種數(shù)為    .(用數(shù)字作答)

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科目: 來源:2010年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=,若方程f(x)+x+a=0有兩個大于零的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是   

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科目: 來源:2010年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C所對應(yīng)的邊分別為a,b,c,且滿足
(I)求角A的度數(shù);
(Ⅱ)求的取值范圍.

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科目: 來源:2010年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某電子科技公司遇到一個技術(shù)性難題,決定成立甲、乙兩個攻關(guān)小組,按要求各自獨立進行為期一個月的技術(shù)攻關(guān),同時決定對攻關(guān)限期內(nèi)攻克技術(shù)難題的小組給予獎勵.已知此技術(shù)難題在攻關(guān)期限內(nèi)被甲小組攻克的概率為,被乙小組攻克的概率為
(1)設(shè)ξ為攻關(guān)期滿時獲獎的攻關(guān)小組數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ;
(2)設(shè)η為攻關(guān)期滿時獲獎的攻關(guān)小組數(shù)與沒有獲獎的攻關(guān)小組數(shù)之差的平方,記“函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增”為事件C,求事件C發(fā)生的概率.

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科目: 來源:2010年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

(附加題-必做題)
四棱錐P-ABCD的底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點.
(I)證明PA∥平面BDE;
(Ⅱ)求二面角B-DE-C的平面角的余弦值;
(Ⅲ)在棱PB上是否存在點F,使PB⊥平面DEF?若存在,請求出F點的位置;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2010年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知點A(-1,0),B(1,-1),拋物線C:y2=4x,O為坐標(biāo)原點,過點A的動直線l交拋物線C于M,P,直線MB交拋物線C于另一點Q.
(I)若向量的夾角為,求△POM的面積;
(Ⅱ)證明直線PQ恒過一個定點.

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科目: 來源:2010年浙江省臺州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c和“偽二次函數(shù)”g(x)=ax2+bx+clnx(a、b、c∈R,abc≠0),
(I)證明:只要a<0,無論b取何值,函數(shù)g(x)在定義域內(nèi)不可能總為增函數(shù);
(Ⅱ)在二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c圖象上任意取不同兩點A(x1,y1),B(x2,y2),線段AB中點的橫坐標(biāo)為x,記直線AB的斜率為k,(i)求證:k=f′(x);(ii)對于“偽二次函數(shù)”g(x)=ax2+bx+clnx,是否有(i)同樣的性質(zhì)?證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2011年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

i2011等于( )
A.1
B.-1
C.i
D.-i

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科目: 來源:2011年山東省濰坊市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知集合A={y|x2+y2=1}和集合B={y|y=x2},則A∩B=( )
A.(0,1)
B.[0,1]
C.(0,+∞)
D.{(0,1),(1,0)}

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同步練習(xí)冊答案