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科目:
來源:2013年四川省成都市高考數(shù)學一診模擬試卷2(文科)(解析版)
題型:填空題
某大學對1000名學生的自主招生水平測試成績進行統(tǒng)計,得到樣本頻率分布直方圖(如圖),則這1000名學生在該次自主招生水平測試中不低于70分的學生數(shù)是
.
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科目:
來源:2013年四川省成都市高考數(shù)學一診模擬試卷2(文科)(解析版)
題型:填空題
已知a>0,b>0,若不等式
總能成立,則m的最大值是
.
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科目:
來源:2013年四川省成都市高考數(shù)學一診模擬試卷2(文科)(解析版)
題型:填空題
設函數(shù)f(x)=
,若f(α)=4,則實數(shù)α為
.
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科目:
來源:2013年四川省成都市高考數(shù)學一診模擬試卷2(文科)(解析版)
題型:填空題
函數(shù)f(x)的定義域為D,若存在閉區(qū)間[m,n]⊆D,使得函數(shù)f(x)滿足:①f(x)在[m,n]上是單調(diào)函數(shù);②f(x)在[m,n]上的值域為[2m,2n],則稱區(qū)間[m,n]為y=f(x)的“倍值區(qū)間”.下列函數(shù)中存在“倍值區(qū)間”的有
(填上所有正確的序號)
①f(x)=x
2(x≥0);②f(x)=e
x(x∈R);③f(x)=
;④f(x)=
.
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科目:
來源:2013年四川省成都市高考數(shù)學一診模擬試卷2(文科)(解析版)
題型:解答題
已知O為坐標原點,
,
.
(1)求y=f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若f(x)的定義域為
,值域為[2,5],求m的值.
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科目:
來源:2013年四川省成都市高考數(shù)學一診模擬試卷2(文科)(解析版)
題型:解答題
某電視臺在一次對收看文藝節(jié)目和新聞節(jié)目觀眾的抽樣調(diào)查中,隨機抽取了100名電視觀眾,相關(guān)的數(shù)據(jù)如表所示:
| 文藝節(jié)目 | 新聞節(jié)目 | 總計 |
20歲至40歲 | 40 | 18 | 58 |
大于40歲 | 15 | 27 | 42 |
總計 | 55 | 45 | 100 |
(Ⅰ)用分層抽樣方法在收看新聞節(jié)目的觀眾中隨機抽取5名,大于40歲的觀眾應該抽取幾名?
(Ⅱ)在上述抽取的5名觀眾中任取2名,求恰有1名觀眾的年齡為20至40歲的概率.
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科目:
來源:2013年四川省成都市高考數(shù)學一診模擬試卷2(文科)(解析版)
題型:解答題
在四棱錐P-ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,AB=4,AD=2
,CD=2,PA⊥平面ABCD,PA=4.
(1)設平面PAB∩平面PCD=m,求證:CD∥m;
(2)求證:BD⊥平面PAC;
(3)求三棱錐D-PBC 體積.
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科目:
來源:2013年四川省成都市高考數(shù)學一診模擬試卷2(文科)(解析版)
題型:解答題
已知{an}是等差數(shù)列,其前n項和為Sn,{bn}是等比數(shù)列,且a1=b1=2,a4+b4=27,S4-b4=10.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}與{bn}的通項公式;
(Ⅱ)記Tn=anb1+an-1b2+an-2b3+…+a1bn,求Tn.
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科目:
來源:2013年四川省成都市高考數(shù)學一診模擬試卷2(文科)(解析版)
題型:解答題
省環(huán)保研究所對市中心每天環(huán)境放射性污染情況進行調(diào)查研究后,發(fā)現(xiàn)一天中環(huán)境綜合放射性污染指數(shù)f(x)與時刻x(時)的關(guān)系為f(x)=
+2a+
,x∈R,其中a是與氣象有關(guān)的參數(shù),且a∈],若取每天f(x)的最大值為當天的綜合放射性污染指數(shù),并記作M(a).
(1)令t=
,x∈R,求t的取值范圍;
(2)省政府規(guī)定,每天的綜合放射性污染指數(shù)不得超過2,試問:目前市中心的綜合放射性污染指數(shù)是否超標?
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科目:
來源:2013年四川省成都市高考數(shù)學一診模擬試卷2(文科)(解析版)
題型:解答題
若函數(shù)f(x)滿足:在定義域內(nèi)存在實數(shù)x,使f(x+k)=f(x)+f(k)(k為常數(shù)),則稱“f(x)關(guān)于k可線性分解”
(1)函數(shù)f(x)=2x+x2是否關(guān)于1可線性分解?請說明理由;
(2)已知函數(shù)g(x)=lnx-ax+1(a>0)關(guān)于a可線性分解,求a的范圍;
(3)在(2)的條件下,當a取最小整數(shù)時,求g(x)的單調(diào)區(qū)間.
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