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科目： 來(lái)源：《空計(jì)數(shù)原理》2013年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練（浙江大學(xué)附中）（解析版） 題型：選擇題

設(shè)數(shù){an}的前n項(xiàng)和sn，Tn=，稱Tn為數(shù)a1，a2，…an 的“理想數(shù)”，已知數(shù)a1，a2，…a500的“理想數(shù)”為2004，那么數(shù)列8，a1，a2，…a500的“理想數(shù)”為（ ）
A．2008
B．2009
C．2010
D．2011

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科目： 來(lái)源：《空計(jì)數(shù)原理》2013年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練（浙江大學(xué)附中）（解析版） 題型：選擇題

男、女學(xué)生共7人，從男生中選1人，從女生中選2人分別參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科競(jìng)賽，共有108種不同方案，那么男、女生人數(shù)分別是（ ）
A．男生4人，女生3人
B．男生3人，女生4人
C．男生2人，女生5人
D．男生5人，女生2人

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科目： 來(lái)源：《空計(jì)數(shù)原理》2013年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練（浙江大學(xué)附中）（解析版） 題型：選擇題

某班由24名女生和36名男生組成，現(xiàn)要組織20名學(xué)生外出參觀，若這20名學(xué)生按性別分層抽樣產(chǎn)生，則參觀團(tuán)的組成方法共有（ ）
A．C6020種
B．A248A3612種
C．C2410C3610種
D．C248C3612種

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科目： 來(lái)源：《空計(jì)數(shù)原理》2013年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練（浙江大學(xué)附中）（解析版） 題型：選擇題

3張不同的電影票全部分給10個(gè)人，每人至多一張，則有不同分法的種數(shù)是（ ）
A．2160
B．120
C．240
D．720

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科目： 來(lái)源：《空計(jì)數(shù)原理》2013年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練（浙江大學(xué)附中）（解析版） 題型：選擇題

計(jì)劃在4個(gè)侯選場(chǎng)館舉辦排球、籃球、足球3個(gè)項(xiàng)目的比賽，在同一個(gè)場(chǎng)館比賽的項(xiàng)目不超過(guò)2項(xiàng)的安排方案共有（ ）
A．24種
B．36種
C．42種
D．60種

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科目： 來(lái)源：《空計(jì)數(shù)原理》2013年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練（浙江大學(xué)附中）（解析版） 題型：填空題

（1+x）n的展開式中，某一項(xiàng)的系數(shù)為7，則展開式中第三項(xiàng)的系數(shù)是    ．

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科目： 來(lái)源：《空計(jì)數(shù)原理》2013年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練（浙江大學(xué)附中）（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)有同樣的畫冊(cè)2本，同樣的集郵冊(cè)3本，贈(zèng)送給5位朋友，每位朋友1本，則不同的贈(zèng)送方法共有    種．

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科目： 來(lái)源：《空計(jì)數(shù)原理》2013年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練（浙江大學(xué)附中）（解析版） 題型：填空題

7名志愿者中安排6人在周六、周日兩天參加社區(qū)公益活動(dòng)．若每天安排3人，則不同的安排方案共有    種（用數(shù)字作答）．

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科目： 來(lái)源：《空計(jì)數(shù)原理》2013年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練（浙江大學(xué)附中）（解析版） 題型：填空題

由數(shù)字1，2，3，…9組成的三位數(shù)中，各位數(shù)字按嚴(yán)格遞增（如“156”）或嚴(yán)格遞減（如“421”）順序排列的數(shù)的個(gè)數(shù)是    ．

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科目： 來(lái)源：《空計(jì)數(shù)原理》2013年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練（浙江大學(xué)附中）（解析版） 題型：解答題

求二項(xiàng)式（-）15的展開式中：
（1）常數(shù)項(xiàng)；
（2）有幾個(gè)有理項(xiàng)；
（3）有幾個(gè)整式項(xiàng)．

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