20．關(guān)于物理學(xué)研究方法，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．在利用速度-時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，使用的是微元法
B．伽利略在利用理想實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，使用的是實(shí)驗(yàn)歸納法
C．在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用了控制變量法
D．用點(diǎn)電荷代替帶電體時(shí)，應(yīng)用的是理想模型法

分析 物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)的思維方法，要明確各種科學(xué)方法在物理中的應(yīng)用，如控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)、理想化模型、極限思想等

解答 解：A、在利用速度-時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，采用微元法，把時(shí)間軸無(wú)限分割，得出面積大小等于物體位移的結(jié)論，故A正確；
B、伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，以及理想斜面實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，采用的是理想斜面實(shí)驗(yàn)法和將試驗(yàn)結(jié)論外推的方法，故B錯(cuò)誤；
C、在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，由于涉及物理量較多，因此采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故C正確；
D、點(diǎn)電荷是高中所涉及的重要的理想化模型，都是抓住問(wèn)題的主要因素，忽略次要因素，故D正確．
本題選錯(cuò)誤的，故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)的研究物理問(wèn)題的方法的具體應(yīng)用，要通過(guò)練習(xí)體會(huì)這些方法的重要性，培養(yǎng)學(xué)科思想

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖1所示，利用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究加速度與力的關(guān)系．一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板調(diào)至水平后固定在桌面上，另一端安裝位移傳感器（接收器），繞過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪的細(xì)線將裝有位移傳感器（發(fā)射器）的小車(chē)和力傳感器連接起來(lái)，動(dòng)滑輪下掛有質(zhì)量可以改變的小重物．將位移傳感器、力傳感器與數(shù)據(jù)采集器相連，打開(kāi)計(jì)算機(jī)中操作軟件，放開(kāi)小車(chē)使之運(yùn)動(dòng)．不計(jì)滑輪、托盤(pán)和細(xì)線的質(zhì)量，忽略滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦．

（1）（單選題）實(shí)驗(yàn)中力傳感器的示數(shù)F與小重物的重力mg的關(guān)系為C
（A）F=$\frac{mg}{2}$     （B）F＞$\frac{mg}{2}$    （C）F＜$\frac{mg}{2}$     （D）無(wú)法確定
（2）（多選題）保持小車(chē)（含發(fā)射器）的質(zhì)量M不變，改變小重物的質(zhì)量m，重復(fù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．記下每次力傳感器的示數(shù)F，利用DIS測(cè)出每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的加速度a．將得到的a、F數(shù)據(jù)繪制成a-F圖象（如圖2）．以下圖象不可能的是BCD．
（3）在本實(shí)驗(yàn)中不計(jì)滑輪的質(zhì)量，忽略滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦，除此之外請(qǐng)寫(xiě)出一種減少實(shí)驗(yàn)誤差的主要方法：減小小車(chē)與軌道之間的摩擦．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車(chē)的加速度a與小車(chē)所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖．（所用交變電流的頻率為50Hz）

①影響加速度的因素有合外力F和物體的質(zhì)量．本實(shí)驗(yàn)采用的物理學(xué)研究方法是控制變量法．
②圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為0.51m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，礦泉水瓶放在桌面上，在瓶下方戳一小孔，發(fā)現(xiàn)水從孔中流出．若將瓶豎直向上拋出，則瓶脫手后向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小孔無(wú)（填“有”或“無(wú)”）水流出，原因是水處于完全失重狀態(tài)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．汽車(chē)剎車(chē)后，在平直公路上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)情況經(jīng)儀器監(jiān)控掃描，輸入計(jì)算機(jī)后得到該運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)位移時(shí)間的關(guān)系為x=10t-t2（m），則該汽車(chē)在前6s內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程為（　�。�
A．26mB．25mC．24mD．50m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．1g的0℃的水的內(nèi)能比1g的O℃的冰的內(nèi)能大
B．只要兩物體的溫度相同，它們的分子平均動(dòng)能一定相同
C．陽(yáng)光從縫隙射入教室，從陽(yáng)光中看到的塵埃的運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)
D．氣缸里的氣體難壓縮說(shuō)明了分子間有斥力
E．兩分子間的引力和斥力都隨它們的距離增大而減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．甲、乙兩船在靜水中航行的速度分別為v甲和v乙，兩船從同一渡口向河對(duì)岸劃去．已知甲船以最短時(shí)間過(guò)河，乙船以最短航程過(guò)河，結(jié)果兩船抵達(dá)對(duì)岸的地點(diǎn)恰好相同，則甲、乙兩船渡河所用時(shí)間之比t甲：t乙為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．我國(guó)已建立了一定規(guī)模的光纖通信產(chǎn)業(yè)，已敷設(shè)的光纜通信容量達(dá)到Tbps，幾乎用不完．為了避免干擾，上行光信號(hào)和下行光信號(hào)要采用兩種不同頻率的光．下行光信號(hào)是鎵鋁砷激光器發(fā)出的在纖芯中波長(zhǎng)為0.85μm的單色光，其在真空中的波長(zhǎng)為1.25μm；上行光信號(hào)是銦鎵砷磷發(fā)光二極管發(fā)射的在纖芯中波長(zhǎng)為1.06μm的單色光．
求：上行光信號(hào)在真空中波長(zhǎng)是多少？（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以下說(shuō)法中，那一種是驗(yàn)電器的主要工作原理（　　）
A．摩擦起電B．尖端放電
C．同種電荷相互排斥D．靜電屏蔽

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