【題目】為測(cè)定一節(jié)干電池(電動(dòng)勢(shì)約1.5 V，內(nèi)阻約1.0 Ω)的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)室備有電流計(jì)G(滿偏電流為3 mA，內(nèi)阻為25 Ω)、定值電阻R0＝0.126 Ω、開關(guān)和若干導(dǎo)線及以下器材：

A．量程0～3 V，內(nèi)阻約1 000 Ω的電壓表

B．量程0～15 V，內(nèi)阻約1 500 Ω的電壓表

C．總阻值為10 Ω、額定電流為2 A的滑動(dòng)變阻器

D．總阻值為100 Ω、額定電流為1 A的滑動(dòng)變阻器

(1)因電流計(jì)量程太小，需將R0與電流計(jì)________以擴(kuò)大量程．

(2)電壓表應(yīng)選擇________；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇________．(填代號(hào))

(3)請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)電路圖．

(4)根據(jù)所畫出的電路圖，分析引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因是____________________________．

【答案】(1)并聯(lián) (2)A C (3)如圖所示

(4)由于電壓表的分流作用造成改裝后電流表讀數(shù)總是比電池實(shí)際輸出電流小

【解析】本題中給出了電壓表，雖沒有電流表，但給了電流計(jì)，且內(nèi)阻已知，同時(shí)還給出了定值電阻，因此需考慮將電流計(jì)改裝成電流表，即將電流計(jì)與定值電阻并聯(lián)，然后用伏安法測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，根據(jù)實(shí)驗(yàn)可畫出電路圖；根據(jù)電源電動(dòng)勢(shì)的大約值，可選擇使用量程為3 V的電壓表；又因?yàn)殡娫磧?nèi)阻很小，若滑動(dòng)變阻器的總阻值遠(yuǎn)大于電源內(nèi)阻，則在減小滑動(dòng)變阻器阻值時(shí)，開始電壓表示數(shù)幾乎不變，最后電壓表和電流表會(huì)突然變化，造成讀數(shù)誤差很大，故應(yīng)選用總阻值為10 Ω的滑動(dòng)變阻器；本實(shí)驗(yàn)中由于電壓表的分流作用，使得改裝后的電流表測(cè)得的電流偏小(讀數(shù)只是通過滑動(dòng)變阻器的電流)，造成測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻均偏小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體從靜止出發(fā)以的加速度豎直下降h,下列說法不正確的是( )

A. 物體的機(jī)械能增加mgh B. 物體的機(jī)械能減少mgh

C. 物體的動(dòng)能增加mgh D. 重力勢(shì)能減少mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上A、B兩小車中間有一彈簧，如圖所示。用手抓住小車并將彈簧壓縮后使小車處于靜止?fàn)顟B(tài)。將兩小車及彈簧看做一個(gè)系統(tǒng)，下列說法中正確的是

A. 兩手同時(shí)放開后，在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中，系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零

B. 先放開左手，再放開右手后，在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中，動(dòng)量不守恒

C. 先放開左手，再放開右手后，在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中，總動(dòng)量向左

D. 無論何時(shí)放手，兩手放開后，在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中，系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變，但系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是 （ ）

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義。

B．因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小，所以與幾何中的點(diǎn)沒有區(qū)別

C. 不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計(jì)，就可以看成質(zhì)點(diǎn)。

D. 只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)，高速運(yùn)動(dòng)的物體不可看作質(zhì)點(diǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只光滑的碗水平放置，其內(nèi)放一質(zhì)量為m的小球，開始小球相對(duì)于碗靜止在碗底，如圖所示，則下列哪些情況能使碗對(duì)小秋的支持力大于小球的重力（　　）

A. 碗豎直向上加速運(yùn)動(dòng) B. 碗豎直向下減速運(yùn)動(dòng)

C. 當(dāng)碗突然水平加速時(shí) D. 當(dāng)碗水平勻速運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為突然靜止時(shí)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 每個(gè)力都必有施力物體和受力物體

B. 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用球拍擊球，對(duì)網(wǎng)球施力的物體是運(yùn)動(dòng)員

C. 兩個(gè)力的大小都是5 N，則這兩個(gè)力一定相同

D. 施力物體同時(shí)也是受力物體，受力物體同時(shí)也是施力物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻，所備器材如下：

A．待測(cè)電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻約幾千歐)

B．電流表A(量程3 A，內(nèi)阻0.01 Ω)

C．定值電阻R(阻值2 kΩ，額定電流50 mA)

D．蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)略小于3 V，內(nèi)阻不計(jì))

E．多用電表

F．開關(guān)K1、K2，導(dǎo)線若干

有一同學(xué)利用上面所給器材，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：

(1)首先，用多用電表進(jìn)行粗測(cè)，選用×100倍率，操作方法正確．若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖甲所示，則測(cè)量的結(jié)果是________ Ω.

(2)為了更精確地測(cè)出此電壓表內(nèi)阻，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的乙、丙實(shí)驗(yàn)電路，你認(rèn)為其中較合理的電路圖是________．其理由是___________________．

(3)在圖丁中，根據(jù)你選擇的電路把實(shí)物連接好．

(4)用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟：___________________________；

(5)用上述所測(cè)量的符號(hào)表示電壓表的內(nèi)阻RV＝________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)首個(gè)月球探測(cè)計(jì)劃“嫦娥工程”將分三個(gè)階段實(shí)施，大約用十年的時(shí)間完成，這極大地提高了同學(xué)們對(duì)月球的關(guān)注，以下是某位同學(xué)就有關(guān)月球的知識(shí)設(shè)計(jì)的兩個(gè)問題，請(qǐng)你回答：

（1）若已知地球的半徑為R，地球表面的重力加速度為g，月球繞地球運(yùn)行的周期為T，且把月球繞地球的運(yùn)行近似看作是勻速圓周運(yùn)動(dòng)．試求出月球繞地球運(yùn)行的軌道半徑．

（2）若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后，在月球某水平表面上方h高處以速度v0水平拋出一個(gè)小球，小球落回月球表面時(shí)與拋出點(diǎn)間的水平距離為s，已知月球的半徑為R月，引力常量為G，試求月球的質(zhì)量M月．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列預(yù)防措施中，與離心現(xiàn)象無關(guān)的是

A. 橋梁處的限載標(biāo)志

B. 火車拐彎處設(shè)置限速標(biāo)志

C. 砂輪的外側(cè)加防護(hù)罩

D. 投擲鏈球的區(qū)域加防護(hù)網(wǎng)

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