如圖甲所示,在粗糙水平面上,物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運動,其速度—時間圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是(   )

A.在0~1 s內(nèi),外力F的大小恒定

B.在1~3 s內(nèi),外力F = 0

C.在3~4 s內(nèi),外力F不斷減小

D.在3~4 s內(nèi),外力F不斷增大

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


地震波既有縱波也有橫波,縱波和橫波在地表附近被認為是勻速傳播的,傳播速度分別是9100m/s和3700m/s。在一次地震觀測站記錄的縱波和橫波到達該地的時間相隔是8s,則地震的震源距這個觀測站的多遠?

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在真空中相距30 cm的A、B兩點上,分別放置場源電荷Q和檢驗正點電荷q,已知q=1.6×10-12 C,   q受到的電場力F=3.2×10-9 N,并沿AB方向,求:

(1)B點處場強大;

(2)場源點電荷的帶電量Q.

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2014年暑假期間,張掖市某學(xué)校物理課外興趣小組去面粉廠進行暑期實踐活動,小組成員測出工廠中運送面粉袋的水平傳送帶以v=1m/s的速度勻速運動,若工人師傅將一面粉袋無初速度地放在傳送帶上后,面粉袋從開始運動到與傳送帶保持相對靜止時會在傳送帶上留下長L=0.2m的痕跡,取。請你用以上數(shù)據(jù)求出面粉袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)。

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如圖所示,小球 A、B的質(zhì)量分別 為2m和3m ,用輕彈簧相連,然后用細線懸掛而靜止,在剪斷細線的瞬間,A 和B的加速度大小分別為(     )

   A.a(chǎn)A= aB=g

B.a(chǎn)A=1.5g    aB=g

C.a(chǎn)A=2.5g    aB=0      

D.a(chǎn)A= aB=0

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量M=8 kg的小車放在光滑水平面上,在小車左端加一水平推力F=8 N。當小車向右運動的速度達到3 m/s時,在小車右端輕輕地放一個大小不計、質(zhì)量m=2 kg的小物塊。小物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長。g取10 m/s2,則:

(1)放上小物塊后,小物塊及小車的加速度各為多大;

(2)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=3 s小物塊通過的位移大小為多少?

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如圖所示,有黑白兩條毛巾交替折疊放在地面上,白毛巾的中間用繩與墻壁連接著,黑毛巾的中間用手將它拉住,欲將兩條毛巾分開來。若每條毛巾的質(zhì)量均為m,毛巾之間及其與地面之間的動摩擦因素均為μ,則將黑毛巾勻速拉出需要的力F的大小為:

A. 2μmg        B. 3μmg        C.4μmg       D. 5μmg

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關(guān)于自由落體運動,下列說法正確的是(     )

A、物體豎直向下的運動就是自由落體運動

B、加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動

C、在自由落體運動過程中,不同質(zhì)量的物體運動規(guī)律相同

D、物體做自由落體運動位移與時間成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:


唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描述了廬山的美景。如果以三尺為1米,則水落地時的速度約為(    )                                   

A.1000m/s          B.200m/s         C.140m/s          D.100m/s

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同步練習(xí)冊答案