【題目】某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.彈簧的彈力用F表示,彈簧掛上鉤碼后的總長(zhǎng)度用L表示,表中是該同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)中彈簧始終未超過(guò)彈性限度.(g=10 N/kg)
該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出彈簧的彈力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖象,如圖所示;根據(jù)圖象得到的結(jié)論_____________________.
(2)如圖所示,是另一位同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”時(shí)得到的圖像,發(fā)現(xiàn)圖像后半部分出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象,你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因是: ___________________________.
【答案】 在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與彈簧的形變量x成正比 所掛重物太重,超出了彈簧的彈性限度
【解析】(1)根據(jù)圖象過(guò)原點(diǎn)的一條直線(xiàn),則滿(mǎn)足,得到的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與彈簧的形變量x成正比.
(2)圖線(xiàn)后半段偏離了直線(xiàn),說(shuō)明此時(shí)彈力與伸長(zhǎng)量不成正比,其原因是超出了彈性限度范圍.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M 的木塊靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m 的子彈以速度v0 沿水平方向射中木塊并最終留在木塊中與木塊一起以速度v 運(yùn)動(dòng).已知當(dāng)子彈相對(duì)木塊靜止時(shí),木塊前進(jìn)距離L,子彈進(jìn)入木塊的深度為L′,木塊對(duì)子彈的阻力為F(F 視為恒力),則下列判斷正確的是
A. 子彈和木塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B. 子彈克服阻力所做的功為FL
C. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為F(L +L)
D. 子彈對(duì)木塊做的功為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用波長(zhǎng)為λ1和λ2的單色光A和B分別照射兩種金屬C和D的表面.單色光A照射兩種金屬時(shí)都能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象;單色光B照射時(shí),只能使金屬C產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,不能使金屬D產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象.設(shè)兩種金屬的逸出功分別為WC和WD,則下列選項(xiàng)正確的是( )
A. λ1>λ2,WC>WD
B. λ1>λ2,WC<WD
C. λ1<λ2,WC>WD
D. λ1<λ2,WC<WD
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)一般有五個(gè)前進(jìn)擋位,對(duì)應(yīng)不同的速度范圍,設(shè)在每一擋汽車(chē)均做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),換擋時(shí)間不計(jì).某次行車(chē)時(shí),一擋起步,起步后馬上掛入二擋,加速度為2 m/s2,3 s后掛入三擋,再經(jīng)過(guò)4 s速度達(dá)到13 m/s,隨即掛入四擋,加速度為1.5 m/s2,速度達(dá)到16 m/s時(shí)掛上五擋,加速度為1 m/s2.求:
(1)汽車(chē)在三擋時(shí)的加速度大小;
(2)汽車(chē)在四擋行駛的時(shí)間;
(3)汽車(chē)掛上五擋后再過(guò)5 s的速度大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)做探究彈簧彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)解決下面問(wèn)題。
(1)算出每一次彈簧的伸長(zhǎng)量,并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi);
彈力F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
彈簧原來(lái)長(zhǎng)度L0/cm | 15.0 | 15.0 | 15.0 | 15.0 |
彈簧后來(lái)長(zhǎng)度L/cm | 16.0 | 17.1 | 17.9 | 19.0 |
彈簧伸長(zhǎng)量x/cm | ________ | ________ | _________ | _______ |
(2)在圖上作出F—x圖線(xiàn)____________;
(3)彈簧的勁度系數(shù)是__________ N/m。
(4)圖線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式是___________ ;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】最早系統(tǒng)地研究自由落體的物理學(xué)家是伽利略,他為了研究自由落體的規(guī)律,采用“沖淡”重力的方法,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的沿斜面運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。實(shí)驗(yàn)中,伽利略不斷改變銅球滾下的距離,重復(fù)了多次,測(cè)量了銅球在較小傾角斜面上運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間,發(fā)現(xiàn)位移與時(shí)間的平方成正比;增大斜面傾角,該規(guī)律仍然成立。于是,他外推到傾角為90°的情況,得出結(jié)論。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是
A. 伽利略能得出的結(jié)論可能是“斜面長(zhǎng)度一定時(shí),小球從頂端滾到底端時(shí)的速度與傾角無(wú)關(guān)”
B. 伽利略能得出的結(jié)論可能是“斜面長(zhǎng)度一定時(shí),小球從頂端滾到底端所用時(shí)間與傾角無(wú)關(guān)”
C. 當(dāng)時(shí)利用斜面做實(shí)驗(yàn)主要是考慮到實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
D. 當(dāng)時(shí)利用斜面做實(shí)驗(yàn)主要是考慮到實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為l1、l2的單匝矩形線(xiàn)框abcd處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線(xiàn)框可繞軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),軸OO′與磁場(chǎng)垂直,線(xiàn)框通過(guò)連接裝置與理想變壓器、小燈泡連接為如圖所示的電路。已知小燈泡L1、 L2額定功率均為P,正常發(fā)光時(shí)電阻均為R。當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,線(xiàn)框以一定的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),燈泡L1正常發(fā)光,電流表A示數(shù)為I;當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),線(xiàn)框以另一恒定的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡L1仍正常發(fā)光,線(xiàn)框電阻、電流表A內(nèi)阻不計(jì),以下說(shuō)法正確的是
A. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí),電流表示數(shù)為2I
B. 變壓器原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比為
C. 當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)線(xiàn)框轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為
D. 當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)線(xiàn)框轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一矩形線(xiàn)圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的正弦交變電流,線(xiàn)圈電阻不計(jì)。理想變壓器的原、副線(xiàn)圈匝數(shù)之比為20∶1,C為電容器,L為直流電阻不計(jì)的自感線(xiàn)圈,R1、R2均為定值電阻,其中R1=R2=10Ω,開(kāi)關(guān)S開(kāi)始是斷開(kāi)的,則以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 線(xiàn)圈的轉(zhuǎn)速為50 r/s
B. 交流電壓表的示數(shù)為11 V
C. 電阻R1的功率小于12.1 W
D. 閉合開(kāi)關(guān)S后,變壓器副線(xiàn)圈中的電流沒(méi)有發(fā)生變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩球分別套在兩光滑的水平直桿上,兩球通過(guò)一輕繩繞過(guò)一定滑輪相連,兩桿和定滑輪在同一豎直面內(nèi).現(xiàn)在A球以速度v向左勻速移動(dòng),某時(shí)刻連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為、,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 此時(shí)B球的速度為
B. 此時(shí)B球的速度為
C. 在β增大到的過(guò)程中,B球做加速運(yùn)動(dòng)
D. 在β增大到的過(guò)程中,B球做減速運(yùn)動(dòng)
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