A. | 大小可能為$\frac{Gsinθ(r+R)}{2EL}$ | |
B. | 最小為$\frac{Gtanθ(r+R)}{EL}$ | |
C. | 若磁場(chǎng)方向豎直向下,則磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為$\frac{Gtanθ(r+R)}{EL}$ | |
D. | 若磁場(chǎng)方向水平向右,則磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為$\frac{G(r+R)}{EL}$ |
分析 導(dǎo)體棒受重力、支持力和安培力,三力平衡,當(dāng)安培力沿斜面向上時(shí),安培力最小,此時(shí)根據(jù)安培力公式計(jì)算出的磁感應(yīng)強(qiáng)度即為最小值
解答 解:AB對(duì)導(dǎo)體棒受力分析,受重力、支持力和安培力,如圖
從圖象可以看出,當(dāng)安培力沿斜面向上時(shí),安培力最小,此時(shí)磁感強(qiáng)度方向垂直于回路平面向下;
故安培力的最小值為:FA=Gsinθ,故磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為:
B=$\frac{Gsinθ}{IL}$
根據(jù)歐姆定律,有:
E=I(R+r)
故有:
B=$\frac{G(R+r)sinθ}{EL}$,故AB錯(cuò)誤
C、若磁場(chǎng)方向豎直向下,安培力水平,導(dǎo)體棒受重力、支持力和安培力,三力平衡,由幾何關(guān)系tanθ=$\frac{BIL}{G}$,
根據(jù)歐姆定律,有:
E=I(R+r)
則磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為$\frac{Gtanθ(r+R)}{EL}$,故C正確
D、若磁場(chǎng)方向水平向右,安培力豎直向上,與重力平衡,則BIL=G,根據(jù)歐姆定律,有:
E=I(R+r)
磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為$\frac{G(r+R)}{EL}$,故D正確
故選:CD
點(diǎn)評(píng) 本題是三力平衡中動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題,即其中第一個(gè)力大小和方向都不變,第二個(gè)力方向不變,大小可變,則當(dāng)?shù)厝齻(gè)力與第二個(gè)力垂直時(shí),第三個(gè)力取最小值;同時(shí)要結(jié)合歐姆定律、安培力公式列式求解
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng);沒(méi)有力的作用物體就會(huì)靜止 | |
B. | 牛頓認(rèn)為,力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因,而不是物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
C. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),即電流可以在其周圍產(chǎn)生磁場(chǎng) | |
D. | 奧特斯發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線通電時(shí),導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了形象的描述磁場(chǎng),法拉第引入了磁感線 | |
B. | 可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,在地面上靜止時(shí),其N極將指向地理的南極附近 | |
C. | 在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一小段通電直導(dǎo)線在各處受到的安培力大小必相等 | |
D. | 兩根通以同方向電流的平行直導(dǎo)線之間,存在著相互排斥的安培力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 2N | B. | 6N | C. | 10N | D. | 14N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作是否優(yōu)美 | |
B. | 確定遠(yuǎn)洋航行中的輪船的位置 | |
C. | 研究地球的自轉(zhuǎn) | |
D. | 研究乒乓球的旋轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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