如圖所示,B物體在拉力F的作用下向左運動,在運動的過程中,A、B間有相互作用的摩擦力,則摩擦力做功的情況是    (    )

A. A、B都克服摩擦力做功     B.摩擦力對A不做功,B克服摩擦力做功
C.摩擦力對A、B都不做功    D.摩擦力對A做功,B克服摩擦力做功

B

解析試題分析:做功的兩個必要因素是力和在力的方向上通過一段位移,當B向左移動時,A沒有動,故AB之間的摩擦力對A沒有做功;B物體受到的摩擦力方向與運動方向相反,故摩擦力對B做負功,即B克服摩擦力做功;故選B
考點:考查功
點評:本題難度較小,公式W=Fs中s為力的作用點在力的方向上發(fā)生的位移

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

 如圖所示的裝置,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗中
(1)關(guān)于橡皮筋做功,下列說法正確的是:
D
D

A.橡皮筋做的功可以直接測量
B.橡皮筋在小車運動的全過程中始終做功
C.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋對小車做功也增加為原來的兩倍
D.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加
(2)有甲、乙兩位同學(xué)的實驗操作均正確.甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,即W--v圖,如圖甲,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.乙同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,即W-v2圖,如圖乙,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評價是
A
A

A.甲的分析不正確,乙的分析正確
B.甲的分析正確,乙的分析不正確
C.甲和乙的分析都正確
D.甲和乙的分析都不正確.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖所示裝置“研究物體的加速度與外力關(guān)系”,他將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平后,用重力為F的鉤碼,經(jīng)繞過滑輪的細線拉滑塊,每次滑塊從同一位置A由靜止釋放,測出遮光條通過光電門的時間t.改變鉤碼個數(shù),重復(fù)上述實驗.記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計算如下表.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
F/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
t/(ms) 40.4 28.6 23.3 20.2 18.1
t2/(ms)2 1632.2 818.0 542.9 408.0 327.6
υ2 6.1 12.2 18.4 24.5 30.6
(1)為便于分析Fm-mg=m
υ
2
2
l
,得υ2=
8
3
gl
與l的關(guān)系,應(yīng)作出d-l=
1
2
g
t
2
2
,x=υ2t2
的關(guān)系圖象,請在坐標紙上作出該圖線

(2)由圖線得出的實驗結(jié)論是:
F與
1
t2
成正比
F與
1
t2
成正比

(3)設(shè)AB間的距離為s,遮光條的寬度為d,請你由上述實驗結(jié)論推導(dǎo)出物體的加速度a與時間t的關(guān)系式為
a=
d2
2st2
a=
d2
2st2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用大小相同的力F和同一角度θ,分別以如圖所示的方式推或拉相同的靜止物體,使其開始在相同的水平面上運動,下列說法正確的是( 。
A、若水平面光滑,則a物體在經(jīng)過相等時間后通過的位移大B、若水平面光滑,則b物體在經(jīng)過相等時間后速度大C、若水平面不光滑,則a物體在通過相等位移后速度大D、若水平面不光滑,則b物體在經(jīng)過相等時間后速度大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.用它測量一金屬球的直徑,如圖甲所示的讀數(shù)是
 
mm.用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖乙所示的讀數(shù)是
 
mm.
精英家教網(wǎng)
(2)某同學(xué)用如圖所示裝置“研究物體的加速度與外力關(guān)系”,他將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平后,用重力為F的鉤碼,經(jīng)繞過滑輪的細線拉滑塊,每次滑塊從同一位置A由靜止釋放,測出遮光條通過光電門的時間t.改變鉤碼個數(shù),重復(fù)上述實驗.記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計算如下表.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
①為便于分析F與t的關(guān)系,應(yīng)作出
 
的關(guān)系圖象,并在坐標紙上作出該圖線
②設(shè)AB間的距離為s,遮光條的寬度為d,請你由上述實驗結(jié)論推導(dǎo)出物體的加速度a與時間t的關(guān)系式為
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示(a),一個質(zhì)量為m0的物體放在光滑的水平桌面上,當用20N的力F通過細繩繞過定滑輪拉它時,產(chǎn)生2m/s2的加速度.現(xiàn)撤掉20N的拉力,在細繩下端掛上重為20N的物體m,如圖所示(b),則前、后兩種情況下繩的拉力分別為T1=
 
N,T2=
 
N (g取10m/s2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案