A. | 這5枚炸彈在落地前,在空中排列成一條拋物線 | |
B. | 這5枚炸彈在落地前,在空中排列成一條豎直線 | |
C. | 這5枚炸彈在落地前,相互間隔距離保持不變 | |
D. | 這5枚炸彈落地點等間距,且間距為1000m |
分析 當(dāng)炸彈投放后由于慣性在水平方向上的初速度和飛機速度相同而做平拋運動,每次投放的炸彈初速度相同,下落高度相同,因此每個炸彈運動規(guī)律一樣.同時注意各個炸彈之間的相對運動是怎樣的進行分析.
解答 解:AB、由于慣性,炸彈被丟下后和飛機水平方向具有相同速度,炸彈做平拋運動,水平方向做勻速直線運動,相同時間內(nèi)水平位移與飛機總是相同,因此炸彈落地前排列在同一條豎直線上,故A錯誤,B正確;
C、因為豎直方向上相同時刻速度不同,空中相鄰的炸彈之間的距離隨著時間均勻增大,故C錯誤;
D、由于水平方向速度相同,下落高度相同,因此這些炸彈運動情況相同,這5枚炸彈落地點等間距,且間距為 x=v0t=100×1=100m,故D正確.
故選:BD
點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,運用平拋運動的規(guī)律分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線是客觀存在的物質(zhì) | |
B. | 某處磁感線的切線方向就是小磁針南極在該處所受磁場力的方向 | |
C. | 某處磁感線的切線方向就是小磁針北極在該處所受磁場力的方向 | |
D. | 磁感線是小磁針受磁場力時的運動軌跡 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若v0=$\sqrt{\frac{gH}{2}}$,則兩球在地面相遇 | |
B. | 若v0=$\sqrt{gH}$,則兩球在地面相遇 | |
C. | 若v0>$\sqrt{gH}$,則兩球相遇時,B球處于上升過程中 | |
D. | 若$\frac{{\sqrt{gH}}}{2}<{v_0}<\sqrt{gH}$,則兩物體相遇時,B球處于下落過程中 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 同一等勢面上各點電勢相等,穿過它的電場線的密度也一定相等 | |
B. | 任一條電場線被某兩個等勢面相截的線段都相等時,這兩個等勢面間的電場一定是勻強電場 | |
C. | 電場線越密的地方,相鄰的電勢差相等的兩等勢面間的距離越小 | |
D. | 電場線總是由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們做勻速圓周運動的角速度不同 | |
B. | 它們做勻速圓周運動的線速度大小相同 | |
C. | 它們做勻速圓周運動的周期相同 | |
D. | 它們做勻速圓周運動的加速度大小相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從N到Q的過程中,重力與庫侖力的合力一直增大 | |
B. | 從N到P的過程中,速率一直增大 | |
C. | 從N到P的過程中,小球所受彈力先增加后減小 | |
D. | 從P到Q的過程中,動能減少量大于電勢能增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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