【題目】如圖有一熱氣球停在地面,下端開(kāi)口使球內(nèi)外的空氣可以流通,球內(nèi)有溫度調(diào)節(jié)器,以便調(diào)節(jié)球內(nèi)空氣的溫度,設(shè)氣球的總體積V1=400m3球殼體積忽略不計(jì),除球內(nèi)空氣外,熱氣球總質(zhì)量M=150kg。已知地面附近大氣的溫度T1=300K,密度ρ1=1.20kg/m3,大氣可視為理想氣體,重力加速度g=10m/s2。
Ⅰ.求當(dāng)氣球內(nèi)溫度調(diào)節(jié)到多少K時(shí),氣球內(nèi)剩余氣體質(zhì)量占原來(lái)球內(nèi)氣體質(zhì)量的80%?
Ⅱ.當(dāng)氣球內(nèi)溫度調(diào)節(jié)到500K時(shí),判斷熱氣球是否會(huì)升起?若不能升起,請(qǐng)說(shuō)明理由;若能升起,求出上升時(shí)加速度大。ūA魞晌恍(shù))。
【答案】Ⅰ.375K Ⅱ.0.96m/s2
【解析】
Ⅰ.球內(nèi)氣體有等壓變化,氣球內(nèi)剩余氣體質(zhì)量占原來(lái)球內(nèi)氣體質(zhì)量的80%時(shí),原球內(nèi)氣體體積為:
由等壓變化規(guī)律可知:
代入數(shù)據(jù)可得
Ⅱ.設(shè)氣球剛好從地面飄起時(shí)氣球內(nèi)的氣體溫度為T,密度為,則氣球升起時(shí)浮力等于氣球和內(nèi)部氣體的總重力即:
因?yàn)闅馇騼?nèi)的氣體溫度升高時(shí)壓強(qiáng)并沒(méi)有變化,則原來(lái)的氣體溫度升高時(shí)體積設(shè)為V,根據(jù)質(zhì)量相等則有:
原來(lái)的氣體溫度升高后壓強(qiáng)不變,體積從變?yōu)?/span>V,根據(jù)等壓變化關(guān)系得:
聯(lián)立計(jì)算得出:,由500K>436K知熱氣球會(huì)升起.
當(dāng)球內(nèi)溫度為500K時(shí),氣體由升高前體積V1,溫度T1,密度的氣體變?yōu)轶w積為V3、溫度等于、密度為的氣體,則有
代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得
對(duì)氣體受到自身重力、空氣浮力根據(jù)牛頓第二定律有:
代入數(shù)據(jù)計(jì)算得出:
答:Ⅰ.當(dāng)氣球內(nèi)溫度調(diào)節(jié)到多少375K時(shí),氣球內(nèi)剩余氣體質(zhì)量占原來(lái)球內(nèi)氣體質(zhì)量的80%.
Ⅱ.會(huì)升起;時(shí)加速度為0.96m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球用兩根輕質(zhì)橡皮條懸吊著,且AO呈水平狀態(tài),BO跟豎直方向的夾角為α,那么在剪斷某一根橡皮條的瞬間,小球的加速度情況是
A. 不管剪斷哪一根,小球加速度均是零
B. 剪斷AO瞬間,小球加速度大小a=gtanα
C. 剪斷BO瞬間,小球加速度大小a=g
D. 剪斷BO瞬間,小球加速度大小a=g/cosα
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角 物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知,g取。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?
(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,欲使人在水平面上不滑動(dòng),則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過(guò)多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)要進(jìn)行探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)谙旅媪谐龅牟糠謱?shí)驗(yàn)器材中,選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線上(填編號(hào)):____________。
①秒表 ②刻度尺 ③低壓直流電源 ④低壓交流電源
(2)如圖,某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來(lái)研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點(diǎn)時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度vA=_________m/s,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2。(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)帶電荷量q=-3×10-6C的點(diǎn)電荷,從某電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn),電荷克服靜電力做6×10-4J的功,從B點(diǎn)移到C點(diǎn),靜電力對(duì)電荷做9×10-4J的功,問(wèn):
(1)AB、BC、CA間電勢(shì)差各為多少?
(2)如以B點(diǎn)電勢(shì)為零,則A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)各為多少?電荷在A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)能各為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行線代表電場(chǎng)線,但未標(biāo)明方向,一個(gè)帶正電、電荷量為10-6C的粒子在電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力作用,當(dāng)它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減少了10-5J。已知A點(diǎn)的電勢(shì)為-10 V,則以下判斷正確的是( )
A. 粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖虛線l所示
B. 粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖虛線2所示
C. B點(diǎn)電勢(shì)為-20V
D. B點(diǎn)電勢(shì)為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩組同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn):
(1)第一組同學(xué)用如圖甲所示器材做描繪小燈泡伏安特性曲線實(shí)驗(yàn),得到如圖乙所示的I-U曲 線,則電路連接需要______條導(dǎo)線 。 圖線發(fā)生彎曲的原因是_____。
(2)第二組同學(xué)選用圖甲中的合適的器材按圖丙所示電路完成“測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖所示,并畫(huà)出了U-I 圖線:
①由此得電源電動(dòng)勢(shì) E=______ V. 內(nèi)阻 r=______ Ω;
②由圖中實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器最合理的阻值變化范圍為(___)
A.0~5Ω B. 0~15Ω C. 0~30Ω D. 0~50Ω
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為mB=2 kg的木板B靜止于光滑水平面上,質(zhì)量為mA=6 kg的物塊A停在B的左端,質(zhì)量為mC=2 kg的小球C用長(zhǎng)為L=0.8 m的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O。現(xiàn)將小球C及輕繩拉直至水平位置后由靜止釋放,小球C在最低點(diǎn)與A發(fā)生正碰,碰撞作用時(shí)間很短為,之后小球C反彈所能上升的最大高度h=0.2 m。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù),物塊與小球均可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2。求:
(1)小球C與物塊A碰撞過(guò)程中所受的撞擊力大;
(2)為使物塊A不滑離木板B,木板B至少多長(zhǎng)?
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