兩個(gè)相同的半圓型光滑軌道分別豎直放在勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁場(chǎng)中，軌道兩端在同一高度上，兩個(gè)相同的帶正電的小球同時(shí)從兩軌道左端最高點(diǎn)由靜止釋放，M、N為軌道的最低點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)的速度vM＞vN

B.兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)的速度vM＜vN

C.兩小球第1次到達(dá)軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力NM>NN

D.在磁場(chǎng)中小球能到達(dá)軌道另一端最高點(diǎn),在電場(chǎng)中小球不能到達(dá)軌道另一端最高點(diǎn)

ACD

【解析】

試題分析：對(duì)兩個(gè)小球，由動(dòng)能定理分別可得；；，可知：vM＞vN，選項(xiàng)A正確，B錯(cuò)誤；根據(jù)牛頓定律，分別對(duì)兩球列方程：;，可得：NM>NN，選項(xiàng)C正確；由于電場(chǎng)力對(duì)小球做負(fù)功，故在電場(chǎng)中小球不能到達(dá)軌道另一端最高點(diǎn)；而洛倫茲力不做功，故在磁場(chǎng)中小球恰能到達(dá)軌道另一端最高點(diǎn)，選項(xiàng)D正確；故選ACD。

考點(diǎn)：動(dòng)能定理及牛頓定律的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（13分）利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng)，并測(cè)重力加速度.

（1）實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)整好儀器，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，松開紙帶，使重物下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列小點(diǎn).

①為了測(cè)試重物下落的加速度，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有 .（填入正確選項(xiàng)前的字母）

A.天平 B. 秒表 C. 米尺

②若實(shí)驗(yàn)中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹匚锛铀俣戎�，而�?shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無(wú)錯(cuò)誤，寫出一個(gè)你認(rèn)為可能引起此錯(cuò)誤差的原因： 。

（2）在打出的紙帶上取得連續(xù)的清晰的7個(gè)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。用米尺測(cè)得第1、2、3、4、5、6各點(diǎn)與第0點(diǎn)的距離d如下表：

點(diǎn)的次序

0

1

2

3

4

5

6

距離d(厘米)

0

6.0

12.5

19.3

26.5

34.1

42.1

利用這些數(shù)據(jù)：

①測(cè)出當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭值為__ ；(取三位有效數(shù)字)；

②打第1點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的速度是 m/s；(取三位有效數(shù)字)；

③第0點(diǎn) (選填“是”或“不是”)自由落體運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，判斷理由是 .

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一只質(zhì)量為m的螞蟻，在半徑為R的半球形碗內(nèi)爬行，在距碗底高R/2的P點(diǎn)停下來(lái)，則螞蟻在P點(diǎn)受到的摩擦力大小為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個(gè)1/4圓柱體棱鏡的截面圖，圖中E、F、G、H將半徑OM分成5等份，虛線EE1、FF1、GG1、HH1平行于半徑ON，ON邊可吸收到達(dá)其上的所有光線．已知該棱鏡的折射率n=5/3，若平行光束垂直入射并覆蓋OM，則光線 （ ）

A．不能從圓弧NF1射出 B．只能從圓弧NG1射出

C．能從圓弧G1H1射出 D．能從圓弧H1M射出

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高二上期12月月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示為一種獲得高能粒子的裝置.環(huán)行區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外、大小可調(diào)節(jié)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，質(zhì)量為m、電量為＋q的粒子在環(huán)中作半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng).A、B為兩塊中心開有小孔的極板.原來(lái)電勢(shì)都為零，每當(dāng)粒子飛經(jīng)A板時(shí)，A板電勢(shì)升高為＋U，B板電勢(shì)仍保持為零，粒子在兩板間電場(chǎng)中得到加速.每當(dāng)粒子離開B板時(shí)，A板電勢(shì)又降為零.粒子在電場(chǎng)一次次加速下動(dòng)能不斷增大，而繞行半徑不變.

⑴設(shè)t=0時(shí)粒子靜止在A板小孔處，在電場(chǎng)作用下加速，并繞行第一圈.求粒子繞行n圈回到A板時(shí)獲得的總動(dòng)能En

⑵為使粒子始終保持在半徑為R的圓軌道上運(yùn)動(dòng)，磁場(chǎng)必須周期性遞增.求粒子繞行第n圈時(shí)的磁感應(yīng)強(qiáng)度Bn

⑶求粒子繞行n圈所需的總時(shí)間tn(粒子過(guò)A、B板間的時(shí)間忽略)

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高二上期12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖，等腰梯形內(nèi)分布著垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，底邊在x軸上且長(zhǎng)為3L、高為L(zhǎng)，底角為45°。有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)線框沿x軸正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域，在t＝0時(shí)刻恰好位于如圖位置．若以順時(shí)針?lè)较驗(yàn)閷?dǎo)線框中電流正方向，在下面四幅圖中能正確表示導(dǎo)線框中電流和位移關(guān)系的是（ ）

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽(yáng)第二中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（8分）如圖（a）所示，“”型木塊放在光滑水平地面上，木塊水平表面AB粗糙， BC表面光滑且與水平面夾角為θ=37°．木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器，當(dāng)力傳感器受壓時(shí)，其示數(shù)為正值；當(dāng)力傳感器被拉時(shí)，其示數(shù)為負(fù)值．一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從C點(diǎn)由靜止開始下滑，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，傳感器記錄到的力和時(shí)間的關(guān)系如圖（b）所示．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2．求：

(1)斜面BC的長(zhǎng)度；

(2)木塊AB表面的摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽(yáng)第二中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下說(shuō)法不符合物理學(xué)史實(shí)的是：

A．亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)；沒(méi)有力的作用，物體就要靜止在某一個(gè)地方

B．伽利略通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C．笛卡爾指出：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用，它將以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向

D．牛頓第一定律是邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，不可能直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西南昌八一中學(xué)三校高二1月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示在通電螺絲管內(nèi)部中間的小磁針，靜止時(shí)N極指向右端，則電源的c端為電源_____極，（填“正”或“負(fù)”）螺線管的a端為等效磁極的______極。（填“N”或“S”）

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