如圖1-39所示，一臺(tái)軋鋼機(jī)的兩個(gè)滾子,直徑各為d=50cm,以相反方向旋轉(zhuǎn),滾子間距離為a=0.5cm,如果滾子和熱鋼間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,試求進(jìn)入滾子前鋼板的最大厚度。
0.75cm
熱鋼板靠滾子的摩擦力進(jìn)入滾子之間，根據(jù)摩擦力和壓力的關(guān)系，便可推知鋼板的厚度

以鋼板和滾子接觸的部分為研究對(duì)象，其受力情況如圖所示，鋼板能進(jìn)入滾子之間，則在水平方向有: (式中)，所以由兩式可得：μ≥tanθ
設(shè)滾子的半徑為R，再由圖中的幾何關(guān)系可得
，將此式代入得b≤(d+a)- 代入數(shù)據(jù)得b≤0.75cm
即鋼板在滾子間勻速移動(dòng)時(shí)，鋼板進(jìn)入流子前厚度的最大值為0.75cm.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．如圖所示，豎直絕緣墻壁上的Q處有一固定的質(zhì)點(diǎn)A，在Q的正上方的P點(diǎn)用絲線懸掛另一質(zhì)點(diǎn)B， A、B兩質(zhì)點(diǎn)因?yàn)閹щ姸嗷ヅ懦猓率箲揖�與豎直方向成角，由于緩慢漏電使A、B兩質(zhì)點(diǎn)的帶電量逐漸減小。在電荷漏完之前懸線對(duì)懸點(diǎn)P的拉力大�。�  ）

A.保持不變      B.先變大后變小     C.逐漸減小      D.逐漸增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩OC懸掛在支架上的C點(diǎn)，輕桿BC可繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，求細(xì)繩AC中張力T大小和輕桿BC受力N大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

作用于原點(diǎn)O的三力平衡，已知三力均位于xOy平面內(nèi)，其中一個(gè)力的大小為F1，沿y軸負(fù)方向；力F2的大小未知，與x軸正方向的夾角為θ，如圖所示.下列關(guān)于第三個(gè)力F3的判斷，正確的是（   ）
A．力F3只能在第Ⅱ象限
B．力F3與F2夾角越小，則F2和F3的合力越小
C．力F3的最小值為F1cosθ
D．力F3可能在第Ⅲ象限的任意區(qū)域

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一只足球靜止在水平的球場(chǎng)上，下列說法中正確的是（   ）
A．足球?qū)Φ孛娴膲毫褪亲闱虻闹亓?/td>
B．足球?qū)Φ孛娴膲毫Φ氖┝ξ矬w是地球
C．足球受到的重力與地面對(duì)足球的彈力方向相反
D．足球?qū)Φ孛娴膲毫妥闱蚴艿降闹亓Ψ较蛳嗤�，性質(zhì)不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖9，水平桌面上的物體A和B通過輕繩相連，在水平外力F的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知繩中拉力為T，桌面對(duì)兩物體的摩擦力分別是fA和fB，則有
A．F=fA+fB+ T
B．F= fA+fB -T
C．F=fB
D．T=fA

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體靠在粗糙的豎直墻上，物體與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.若要使物體沿著墻勻速運(yùn)動(dòng)，則與水平方向成α角的外力F的大小如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，物體A重55N，物體B重25N，A的上表面光滑，物體B用細(xì)繩系住，當(dāng)水平力F=16N時(shí)，才能將A勻速拉出，求A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，光滑水平地面上放有柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對(duì)A施加一水平向左的力F，整個(gè)裝置保持靜止．若將A的位置向左移動(dòng)稍許，整個(gè)裝置仍保持平衡，則（　　）
A．水平外力F增大B．墻對(duì)B的作用力減小
C．地面對(duì)A的支持力不變D．B對(duì)A的作用力增大

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