利用如圖所示的裝置首先精確測(cè)量引力常量的科學(xué)家是(  )
分析:最先利用扭秤實(shí)驗(yàn)較精確測(cè)出萬有引力常量G的科學(xué)家是卡文迪許.
解答:解:牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后,由英國(guó)科學(xué)家卡文迪許最先利用扭秤實(shí)驗(yàn)較精確測(cè)出萬有引力常量G.故D正確,ABC錯(cuò)誤.
故選D
點(diǎn)評(píng):對(duì)于物理學(xué)上兩個(gè)扭秤實(shí)驗(yàn)要記牢:一個(gè)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出萬有引力常量G,另一個(gè)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則:
在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?!--BA-->
BCD
BCD

A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最必要的一個(gè)步驟是
A
A

A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律.圖中GE是橡皮條,甲圖表示用兩個(gè)互成角度的拉力牽拉橡皮條,乙圖表示用一個(gè)拉力牽拉橡皮條,下列說法正確的是( 。
A、甲圖中兩個(gè)拉力的方向可以不相互垂直B、甲、乙兩圖中,橡皮條拉伸方向必須水平C、甲、乙兩圖中必須將橡皮條拉到相同位置OD、甲圖實(shí)驗(yàn)完成后,可更換橡皮條,繼續(xù)進(jìn)行乙圖實(shí)驗(yàn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

利用如圖所示的裝置首先精確測(cè)量引力常量的科學(xué)家是( 。
A.第谷B.牛頓C.開普勒D.卡文迪許
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)高一(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

利用如圖所示的裝置首先精確測(cè)量引力常量的科學(xué)家是( )

A.第谷
B.牛頓
C.開普勒
D.卡文迪許

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