【題目】如圖所示,在水平桌面上疊放著質(zhì)量均為m的木板A、B以及木塊C,初始時(shí)刻木板與木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B、C之間以及B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g.現(xiàn)將水平輕繩一端固定在A上,另一端繞過(guò)光滑滑輪系一質(zhì)量為M的物塊D,則以下判斷正確的是
A.當(dāng)時(shí),木板B開(kāi)始滑動(dòng)
B.不管M多大,木板B一定保持靜止
C.A、C之間的摩擦力大小一定等于
D.B受到地面的摩擦力大小不可能等于Mg
【答案】B
【解析】
AB.先對(duì)木塊B受力分析,豎直方向受重力、壓力和支持力,水平方向受A對(duì)B向右的摩擦力fAB和地面對(duì)B向左的摩擦力f地B,由于A對(duì)B的最大靜摩擦力μ(m+m)g,小于地面對(duì)B的最大靜摩擦力μ(m+2m)g,故物體B一定保持靜止,不會(huì)受到地面的滑動(dòng)摩擦力.故A錯(cuò)誤,B正確;
C.當(dāng)整體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),物體C在水平方向受力為零,則A對(duì)C的摩擦力等于零;當(dāng)A、C發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),A、C之間的摩擦力等于μmg.選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.當(dāng)D的質(zhì)量M較小時(shí),ABC保持靜止,根據(jù)平衡條件可知,B受到地面的摩擦力大小等于Mg,故D錯(cuò)誤;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三個(gè)物體同時(shí)、同地、同方向出發(fā)作直線運(yùn)動(dòng),如圖是它們的位移﹣時(shí)間的圖象,由圖可知它們?cè)?/span>t0時(shí)間內(nèi)(t0時(shí)刻除外)( 。
A. 平均速度vA=vB=vC
B. 平均速度vA>vB>vC
C. A一直在B、C的后面
D. A的速度大小一直比B、C要大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直方向上A、B兩物體通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連(輕質(zhì)彈簧的兩端分別固定在A、B上),B、C兩物體通過(guò)細(xì)繩繞過(guò)光滑輕質(zhì)定滑輪相連,A固定在水平地面上,C放在固定的傾角為的光滑斜面上。已知B的質(zhì)量為m,C的質(zhì)量為4m,重力加速度為g,細(xì)繩與滑輪之間的摩擦力不計(jì),F(xiàn)用手按住C,使細(xì)繩剛剛拉直但無(wú)張力,并保證ab段的細(xì)繩豎直、cd段的細(xì)繩與斜面平行。開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),釋放C后,它沿斜面下滑,斜面足夠長(zhǎng),則下列說(shuō)法正確的是
A.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B和C組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.C下滑過(guò)程中,其機(jī)械能一直減小
C.當(dāng)B的速度達(dá)到最大時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為
D.B的最大速度為2g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B由同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng).他們運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系,如圖所示,由圖可知( )
A.物體A、B在4s末相遇
B.物體A、B在2s末相遇
C.物體A、B在4s末的速度大小相等
D.物體A、B在2s末的速度大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,纏繞在鐵芯上的線圈與處于豎直平面內(nèi)的導(dǎo)體環(huán)連接,導(dǎo)體環(huán)內(nèi)分布有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。自由電荷為電子的霍爾元件水平置于的鐵芯的間隙中,1、2、3、4分別是霍爾元件上的四個(gè)接線端。當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合后,下列說(shuō)法正確的是
A.霍爾元件探測(cè)的是導(dǎo)體環(huán)當(dāng)中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)
B.電壓表和電流表的示數(shù)比值表示霍爾元件的電阻值
C.導(dǎo)體環(huán)當(dāng)中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)發(fā)生變化的過(guò)程中,電壓表、電流表的示數(shù)也會(huì)發(fā)生變化
D.導(dǎo)體環(huán)當(dāng)中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)均勻增加的過(guò)程中,2接線端的電勢(shì)低于4接線端的電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,沿x軸正方向傳播的一列橫波在某時(shí)刻的波形圖為一正弦曲線,其波速為20 m/s,則下列說(shuō)法正確的是
A.圖中質(zhì)點(diǎn)b的正在做減速運(yùn)動(dòng)
B.從圖示時(shí)刻開(kāi)始,經(jīng)0.05 s質(zhì)點(diǎn)b通過(guò)的路程為20 cm
C.從圖示時(shí)刻開(kāi)始,經(jīng)0.05 s質(zhì)點(diǎn)a沿著傳播方向移動(dòng)1m
D.若該波在傳播過(guò)程中遇到人,會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一粗糙的平行金屬軌道平面與水平面成θ角,兩軌道上端用一電阻R相連,該裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直軌道于平面向上。質(zhì)量為m的金屬桿ab以初速度v0從軌道底端向上滑行,滑行到某高度h后又返回到底端。若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬桿始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,軌道與金屬桿的電阻均忽略不計(jì)。則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.金屬桿ab上滑過(guò)程與下滑過(guò)程通過(guò)電阻R的電量一樣多
B.金屬桿ab上滑過(guò)程中克服重力、安培力與摩擦力所做功之和大于mv
C.金屬桿ab上滑過(guò)程與下滑過(guò)程因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能一定相等
D.金屬桿ab在整個(gè)過(guò)程中損失的機(jī)械能等于裝置產(chǎn)生的焦?fàn)枱?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角θ=的足夠長(zhǎng)的固定的斜面底端有一質(zhì)量m=1kg的物體.物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,現(xiàn)用輕繩將物體由靜止沿斜面向上拉動(dòng)。拉力F=10N,方向平行斜面向上。經(jīng)時(shí)間t=4s繩子突然斷了,(sin=0.60;cos=0.80;g=10m/s2)求:
(1)繩斷時(shí)物體的速度大小。
(2)從繩子斷了開(kāi)始到物體再返回到斜面底端的運(yùn)動(dòng)時(shí)間?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該選擇___________(填“甲”或“乙”)圖來(lái)完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶,O是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,測(cè)得 OC=h,BC=h1=4.00cm,CD=h2=4.37cm,已知 T=0.02s,則計(jì)算出 C 點(diǎn)速度 vC=___________m/s (保留2位有效數(shù)字);某同學(xué)認(rèn)為可以用vC2 =2gh,計(jì)算C點(diǎn)速度,你認(rèn)為他的做法_________(填 “正確”或“錯(cuò)誤”).
(3)該同學(xué)這條利用紙帶,測(cè)量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的O點(diǎn)的距離h算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v,以h為橫軸,以為縱軸畫(huà)出了如圖所示的圖線。圖線明顯偏離原點(diǎn),我們知道這意味著O點(diǎn)的速度不為零,若測(cè)量和計(jì)算都沒(méi)有問(wèn)題,則最有可能的原因__________________.
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