如圖所示，用一根長L、不可伸長的細線，一端系著質(zhì)量為m的小球 A，另一端由圖釘固定在光滑水平桌面上的O點，并使O、A之間相距L/2，現(xiàn)沿垂直O(jiān)、A連線的方向，給小球A一沿桌面的水平初速度v0，使之運動，A球最終繞圖釘做圓周運動，則從A球開始運動到穩(wěn)定做圓周運動的過程損失的動能為

A．mv02 B．mv02C．mv02D．0

C

解析試題分析：

開始時小球做以速度v0做直線運動，當繩子被拉直后小球?qū)⒁运俣葀1=v0sin300=v0/2,做勻速圓周運動，所以從A球開始運動到穩(wěn)定做圓周運動的過程損失的動能為，選項C正確。
考點：圓周運動及能量關(guān)系。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量、初速度大小都相同的A、B、C三個小球，在同一水平面上，A球豎直上拋，B球以傾斜角θ斜向上拋，空氣阻力不計，C球沿傾角為θ的光滑斜面上滑，它們上升的最大高度分別為hA、hB、hC，則(    )

A．hA＝hB＝hC      B．hA＝hB<hC    C．hA＝hB>hC      D．hA＝hC>hB

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一物體放在升降機底板上，隨同升降機由靜止開始豎直向下運動，運動過程中物體的機械能與物體位移關(guān)系的圖象如圖所示，其中o- s1過程的圖線為曲線，s1-s2過程的圖線為直線.根據(jù)該圖象，下列判斷正確的是

A．過程中物體所受合力一定是變力
B．過程中物體可能在做勻速直線運動
C．過程中物體可能在做變加速直線運動
D．過程中物體的動能可能在不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在離地面一定高度處，以相同的速率，向各個方向拋出多個質(zhì)量相同的小球，這些小球到達地面時，下面哪些物理量是相同的

A．動能 B．速度 C．運動時間 D．位移

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某人在高h處拋出一個質(zhì)量為m 的物體，不計空氣阻力，物體落地時速度為v，該人對物體所做的功為

A．－mghB．C．mgh +D．Mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，游樂場中一位小朋友沿滑梯加速下滑，在此過程中他的機械能不守恒，其原因是

A．因為小朋友做加速運動，所以機械能不守恒
B．因為小朋友做曲線運動，所以機械能不守恒
C．因為小朋友受到了除重力以外的其他力作用，所以機械能不守恒
D．因為除重力做功外還有其它力做功，所以機械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，運動員把質(zhì)量為m的足球從水平地面踢出，足球在空中達到的最高點高度為h，在最高點時的速度為v。不計空氣阻力，重力加速度為g。下列說法正確的是

A．運動員踢球時對足球做功
B．足球上升過程克服重力做功
C．運動員踢球時對足球做功
D．足球上升過程克服重力做功

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，輕彈簧的兩端與質(zhì)量均為2m的B、C兩物塊固定連接，靜止在光滑水平面上，物塊C緊靠擋板但不粘連．另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度V0從右向左與B發(fā)生彈性正碰，碰撞時間極短可忽略不計．（所有過程都在彈簧彈性限度范圍內(nèi)）求：

（1）A、B碰后瞬間各自的速度；
（2）彈簧第一次壓縮最短與第一次伸長最長時彈性勢能之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（19分）如圖所示，半徑為R的四分之一圓弧形支架豎直放置，圓弧邊緣C處有一小定滑輪，繩子不可伸長，不計一切摩擦，開始時，m1、m2兩球靜止，且m1＞m2，試求：

(1)m1釋放后沿圓弧滑至最低點A時的速度．
(2)若A點離地高度為2R，m1滑到A點時繩子突然斷開，則m1落地點離A點的水平距離是多少？
(3)為使m1能到達A點，m1與m2之間必須滿足什么關(guān)系．

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