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下列情況中的運動物體，不能被看成質點的是
A．研究地球繞太陽的運動
B．研究自行車行駛時前輪的運動
C．研究鉛球被水平推出后的落地時間
D．計算磁懸浮火車從上海市區(qū)開往浦東機場的運行時間
B

試題分析：研究地球的公轉時，地球的大小和形狀相對太陽之間的距離來說可以忽略不計，故能看做質點，A錯誤；要觀察前輪的運動，需要用到輪的大小和形狀，不能看做質點，B正確，研究鉛球被水平推出后的落地時間時，鉛球的大小和形狀是次要因素，故能看做質點，C錯誤；火車的長度相對上海和浦東機場之間的距離來說可以忽略，故能看做質點，D錯
故選B
點評：當物體的形狀大小對我們所研究的問題影響不大或者可以忽略時，物體能看做一個有質量的點
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學中引入了“質點”、“點電荷”的概念，從科學方法上來說屬于
A．控制變量法　B．類比法C．理想化模型法D．等效替代法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．只有體積很小的物體才能被看成質點
B．第3s表示時刻
C．速度、加速度、速度變化量都是矢量
D．在田徑場1500m長跑比賽中，跑完全程的運動員的位移大小為1500m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究下列問題時，可以將汽車看成質點的是(    )
A．研究汽車通過某一路標所用的時間
B．研究人在汽車上所處的位置
C．研究汽車在斜坡上有無翻倒的危險
D．計算汽車從天津開往北京的時間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于質點的說法中，正確的是（ ）
A．質點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以引入質點概念沒有意義
B．只有體積很小的物體才能看作質點
C．凡輕小的物體，皆可看作質點
D．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時即可把物體看作質點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下關于“質點”的認識和運用，正確的是：（    ）
A．計算天體之間的引力時，將天體當作質點；
B．研究地球自轉時，將地球當作質點；
C．評判跳水比賽的運動員的動作時，將運動員當作質點；
D．測量列車通過某隧道口所用時間時，將列車當作質點。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做下列運動的物體，能當做質點處理的是（   ）
A．自轉中的地球B．旋轉中的風力發(fā)電機葉片
C．在冰面上旋轉的花樣滑冰運動員D．勻速直線運動的火車

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于質點，下列說法正確的是
A．研究劉翔在110m欄比賽中的過桿技術是否合理時，可以將劉翔看作質點
B．在戰(zhàn)術板上布置隊員怎樣跑位時，可以把隊員看成質點
C．研究奧運會跳水冠軍田亮的跳水動作時，不能把他看成質點
D．研究乒乓球比賽中打弧圈球時，能把乒乓球看作質點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于質點的正確說法有   （       ）
A．研究和觀察日食時可把太陽看成質點
B．原子很小，但研究原子的結構時就不能看作質點
C．研究地球的公轉時可把地球看作質點
D．汽車在平直公路上前進，研究它的車輪上的一點的運動情況，可把車輪看作質點

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