有一游標(biāo)卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標(biāo)上有20個(gè)小的等分刻度．用它測(cè)量一小球的直徑，如圖甲所示，讀數(shù)是      mm．用螺旋測(cè)微器測(cè)量一根金屬絲的直徑，如圖乙所示的讀數(shù)是      mm．
       
10.50  7.500 （7.499/7.501均可）

試題分析：游標(biāo)卡尺讀數(shù)1cm+10×0.05cm=1.050cm=10.50mm; 螺旋測(cè)微器讀數(shù) 7mm+0.500mm=7.500mm.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開(kāi)科學(xué)探究，而科學(xué)探究可以分為理論探究和實(shí)驗(yàn)探究。下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用兩種方法探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系。
I．理論探究：根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和有關(guān)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，推導(dǎo)在恒定合外力的作用下，功與物體動(dòng)能變化間的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上對(duì)應(yīng)位置寫(xiě)出你的推導(dǎo)過(guò)程。
II．實(shí)驗(yàn)探究：①某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖甲所示，他想用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合外力，為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是：a         ；b         。

②如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、F、F是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)。距離如圖。則打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為     ；要驗(yàn)證合外力的功與動(dòng)能變化間的關(guān)系，除位移、速度外，還要測(cè)出的物理量有     。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套（如圖）。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)：

Ａ．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)。
Ｂ．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線(xiàn)在同一直線(xiàn)上。
Ｃ．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行。
D．彈簧秤不能接觸水平木板。
其中正確的是______。（填入相應(yīng)的字母） 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）圖為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列哪些說(shuō)法是正確的(     )

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用密度大體積小，并且下端有橡膠墊的重錘
B．實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)松開(kāi)紙帶讓重錘下落同時(shí),立即接通電源.
C．要選用第1、2點(diǎn)間距離接近2mm的紙帶
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是動(dòng)能的增量略大于重力勢(shì)能的減小量.
E、紙帶的上端用夾子夾住比用手拉住要好
（2）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源的頻率為50Hz，某同學(xué)選擇了一條合理的紙帶，用刻度尺測(cè)量時(shí)各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示，數(shù)值的單位是mm；圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D、E分別是每打兩個(gè)點(diǎn)取出的計(jì)數(shù)點(diǎn)。設(shè)重物的質(zhì)量為1kg，(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2.)

①重物從開(kāi)始下落到計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)，減少的重力勢(shì)能=____________J。
②重物下落到計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)增加的動(dòng)能__________J（保留三位有效數(shù)字）
③根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘從靜止開(kāi)始到打出B點(diǎn)的過(guò)程中，得到的結(jié)論是                        。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、水平木板（包括定滑輪）、小車(chē)等器材做“研究小車(chē)加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，下圖是某學(xué)生做該實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)即將釋放之前的實(shí)驗(yàn)裝置圖，該圖中有4處錯(cuò)誤，它們分別是

（1）_____________；（2）__________；（3）_____________；（4）______________；

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）利用重錘的自由下落和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，下面哪些實(shí)驗(yàn)儀器是必需的? （填寫(xiě)儀器前的字母代號(hào)）．
 
A．天平B．4～6V的低壓直流電源
C．4～6V的低壓交流電源D．停表 E．刻度尺
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，選定了一條較為理想的紙帶，如圖所示，紙帶的      端（選填“左”或“右”）與重物相連；重物由“0”點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到“4”點(diǎn)，重力勢(shì)能減少量的表達(dá)式為       ，動(dòng)能增量的表達(dá)式為         (重錘質(zhì)量為m，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T(mén))，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增量總     (填“大于”、“等于”或“小于”)重力勢(shì)能的減少量，主要的原因是                。                              

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得單擺擺角小于5°，完成n次全振動(dòng)的時(shí)間為t，用毫米刻度尺測(cè)得擺線(xiàn)長(zhǎng)為L(zhǎng)，用螺旋測(cè)微器測(cè)得擺球直徑為d。
 
(1) 從上圖可知，擺球直徑d的讀數(shù)為_(kāi)_______mm.
(2) 實(shí)驗(yàn)中有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得重力加速度的值偏大，其原因可能是(　 　)
A．懸點(diǎn)未固定緊，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線(xiàn)增長(zhǎng)了
B．單擺所用擺球質(zhì)量太大
C．把n次全振動(dòng)時(shí)間誤當(dāng)成(n＋1)次全振動(dòng)時(shí)間
D．以擺線(xiàn)長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某同學(xué)用如圖甲的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，紙帶的兩個(gè)限位孔必須處在同一    線(xiàn)上．
（2）接通電源，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作后，松開(kāi)      ．
（3）將紙帶上打出第一個(gè)點(diǎn)記為0，并在離0點(diǎn)較遠(yuǎn)的任意點(diǎn)依次選取幾個(gè)連續(xù)的點(diǎn)，分別記為1，2，3，….量出各點(diǎn)與0點(diǎn)的距離h，算出各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度，分別記為v1至v6，數(shù)據(jù)如下表：
代表符號(hào)
v1
v2
v3
v4
v5
v6
數(shù)值（m/s）
 2.80
2.99
3.19
3.48
3.59
3.78
表中有一個(gè)數(shù)據(jù)有較大誤差，代表符號(hào)為        ．
（4）修正數(shù)據(jù)后，該同學(xué)計(jì)算出各點(diǎn)對(duì)應(yīng)速度的平方值，并作v2–h圖象，如圖乙所示，若得出的直線(xiàn)斜率為k，則可測(cè)出重力加速度g =    ．與真實(shí)值相比，測(cè)出的g值     ．（填“偏小”或“偏大”）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．回答下列問(wèn)題：

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：
A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器材。
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上。
C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量。
D．先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶，再更換紙帶重復(fù)多次。
E．選擇一條合適的紙帶，測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是____________，非必需的步驟是____________。
(2) 如果以v2為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的v2—h圖象，該圖象是　　_________，該圖線(xiàn)的斜率等于_____________________。

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