【題目】如圖所示，甲、乙兩平面波是振幅相同的相干波，甲波沿x軸正方向傳播，乙波沿y軸正方向傳播，圖中實(shí)線表示某一時刻的波峰位置，虛線表示波谷位置，對圖中正方形中央的a、b、c、d四點(diǎn)的振動情況，正確的判斷是（ ）

A．a(chǎn)、b點(diǎn)振動加強(qiáng)，c、d點(diǎn)振動減弱

B．a(chǎn)、c點(diǎn)振動加強(qiáng)，b、d點(diǎn)振動減弱

C．a(chǎn)、d點(diǎn)振動加強(qiáng)，b、c點(diǎn)振動減弱

D．a(chǎn)、b、c、d點(diǎn)的振動都加強(qiáng)

【答案】B

【解析】

試題分析：當(dāng)兩列波出現(xiàn)干涉現(xiàn)象時，要產(chǎn)生干涉圖樣，形成一條加強(qiáng)線，一條減弱線…即加強(qiáng)線、減弱線彼此相間的穩(wěn)定的干涉圖樣，在圖中設(shè)定A、B、C、D四點(diǎn)，實(shí)線相交點(diǎn)，即波峰與波峰相遇，都是振動加強(qiáng)點(diǎn)，可知B、D決定的直線為加強(qiáng)線，過A、C的平行BD直線的兩條直線也應(yīng)是加強(qiáng)線，a、c兩點(diǎn)在BD直線上，故a、c點(diǎn)是振動加強(qiáng)點(diǎn)，分別過b、d點(diǎn)且平行于BD直線的兩條直線均在兩加強(qiáng)線之間，應(yīng)為減弱線，故b、d兩點(diǎn)的振動是減弱的．故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的金屬環(huán)用線懸掛起來。金屬環(huán)有一半處于水平且與環(huán)面垂直的勻強(qiáng)磁場中。從某時刻開始，磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小，則在磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小的過程中，關(guān)于線拉力的大小的下列說法中正確的是(　　)

A. 小于環(huán)的重力mg，并保持恒定 B. 始終等于環(huán)的重力mg

C. 大于環(huán)的重力mg，并逐漸減小 D. 大于環(huán)的重力mg，并保持恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個質(zhì)量相等的物體，分別在兩個高度相等而傾角不同的光滑斜面頂部從靜止開始下滑，若選斜面底部為參考面。下列說法正確的是 （ ）

A. 下滑過程重力對物體做的功相同

B. 到達(dá)底部時物體的速度相同

C. 到達(dá)底部時重力的功率相同

D. 到達(dá)底部時物體的機(jī)械能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時間3月23日，2018年世預(yù)賽十二強(qiáng)中韓戰(zhàn)長沙，34分鐘，王永珀角球助于大寶頭球破門，國足1-0力克韓國，結(jié)束正式大賽逢韓不勝!如圖所示為足球球門，球門寬為L。一個球員在球門中心正前方距離球門s處高高躍起，將足球頂入球門的左下方死角(圖中P點(diǎn))．球員頂球點(diǎn)的高度為h.足球做平拋運(yùn)動(足球可看成質(zhì)點(diǎn)，忽略空氣阻力)，則(　 　)

A. 足球初速度的方向與球門線夾角的正切值tanθ＝

B. 足球位移的大小x＝

C. 足球初速度的大小v0＝

D. 足球末速度的大小v＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，男同學(xué)站立不動吹口哨，一位女同學(xué)坐在秋千上來回?cái)[動，下列關(guān)于女同學(xué)的感受的說法正確的是(　　)

A．女同學(xué)從A向B運(yùn)動過程中，她感覺哨聲音調(diào)變高

B．女同學(xué)從E向D運(yùn)動過程中，她感覺哨聲音調(diào)變高

C．女同學(xué)在C點(diǎn)向右運(yùn)動時，她感覺哨聲音調(diào)不變

D．女同學(xué)在C點(diǎn)向左運(yùn)動時，她感覺哨聲音調(diào)變低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)，一輕質(zhì)彈簧一端固定，另一自由端恰好與水平線CB平齊，B、C兩點(diǎn)間水平距離S=30cm，靜止放在傾角為53°的光滑斜面上．一質(zhì)量為m=1kg的小球從高度h=20 cm平臺邊緣A點(diǎn)以某一速度水平拋出，之后小球在運(yùn)動過程中恰好沿斜面方向?qū)椈蓧嚎s，最大壓縮量為x＝5 cm.(g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)求：

（1）小球從A點(diǎn)拋出時速度vA為多大？

（2）彈簧所獲得的最大彈性勢能Ep為多大？

（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一簡諧橫波沿x軸方向傳播，已知t＝0.1 s時的波形如圖甲所示，圖乙是x＝4 m處的質(zhì)點(diǎn)的振動圖象，則下列說法不正確的是(　　)

A. 簡諧橫波是沿x軸負(fù)方向傳播

B. 簡諧橫波的波速為10 m/s

C. 在t＝0.5 s時，x＝2 m處的質(zhì)點(diǎn)到達(dá)平衡位置，沿y軸負(fù)方向運(yùn)動

D. 經(jīng)過0.4 s，x＝2 m處的質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過的路程為20 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體從A點(diǎn)豎直上升運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，物體的動能由12 J減少到8 J，不計(jì)空氣阻力，在此過程中（）

A. 物體的速度減小

B. 物體的機(jī)械能不變

C. 物體的重力勢能減少

D. 物體的位置降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，鋼球滾過桌邊后便做平拋運(yùn)動。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方放置一塊水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通過豎直標(biāo)尺讀出，木板可以上下自由調(diào)節(jié)。在木板上固定一張白紙。該同學(xué)在完成裝置安裝后進(jìn)行了如下步驟的實(shí)驗(yàn)：

A．實(shí)驗(yàn)前在白紙上畫一條直線，并在線上標(biāo)出a，b，c三點(diǎn)，且ab＝bc＝20.00cm，如圖。

B．讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中a點(diǎn)，記下此時木板與桌面的高度差h1＝h.

C．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中b點(diǎn)，記下此時木板與桌面的高度差h2＝h＋10.00(cm)。

D．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜上滾下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中c點(diǎn)，記下此時木板與桌面的高度差h3＝h＋30.00(cm)。

則該同學(xué)由上述測量結(jié)果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0＝______m/s，鋼球擊中b點(diǎn)時其豎直分速度大小為vby＝______m/s。已知鋼球的重力加速度為g＝10m/s2，空氣阻力不計(jì)。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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