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20.一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度-時間圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A.在0~tb 段火箭是上升的,在tb~tc段火箭是下落的
B.0~ta段火箭的加速度小于ta~tb 段火箭的加速度
C.tb時刻火箭離地面最遠
D.tc時刻火箭回到地面

分析 由速度的正負讀出速度的方向,分析火箭的運動情況,判斷什么時刻火箭什么時刻火箭離地面最遠.在速度時間圖象中,圖象的斜率等于加速度,由數學知識判斷加速度的大。

解答 解:ACD、由速度圖象看出,在0-tc時間內火箭的速度均是正值,說明火箭一直向上運動,tc時刻速度為零,說明tc時刻火箭到達最大高度,離地面最遠,故ACD錯誤.
B、在速度時間圖象中,圖線的斜率等于加速度,斜率越大,加速度越大,則由數學知識得知,0~ta段火箭的加速度小于ta~tb 時間內的加速度,故B正確.
故選:B

點評 對于速度-時間圖象問題,要抓住速度的正負反映速度的方向,斜率表示加速度的大小,“面積”表示位移,來分析物體的運動情況.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.利用如圖1所示的實驗裝置,可以探究“加速度與質量、受力的關系”. 實驗時,首先調整墊木的位置,使小車不掛配重時能在傾斜長木板上做勻速直線運動,以平衡小車運動過程中所受的摩擦力.再把細線系在小車上,繞過定滑輪與配重連接.調節(jié)滑輪的高度,使細線與長木板平行.在接下來的實驗中,各組情況有所不同.

(1)甲組同學的實驗過程如下:
①保持小車質量一定,通過改變配重片數量來改變小車受到的拉力.改變配重片數量一次,利用打點計時器打出一條紙帶.重復實驗,得到5條紙帶和5個相應配重的重量.
②圖2是其中一條紙帶的一部分,A、B、C為3個相鄰計數點,每兩個相鄰計數點之間還有4個實際打點沒有畫出.通過對紙帶的測量,可知A、B間的距離為2.30cm,B、C間的距離為2.70cm.已知打點計時器的打點周期為0.02s,則小車運動的加速度大小為0.40m/s2
③分析紙帶,求出小車運動的5個加速度a.用相應配重的重量作為小車所受的拉力大小F,畫出小車運動的加速度a與小車所受拉力F之間的a-F圖象,如圖3所示.由圖象可知小車的質量約為0.30kg(結果保留兩位有效數字).
(2)乙組同學的實驗過程如下:
①用5個質量均為50g的鉤碼作為配重進行實驗.
②將鉤碼全部掛上進行實驗,打出紙帶.
③從配重處取下一個鉤碼放到小車里,打出紙帶.
④重復③的實驗,共得到5條紙帶.
⑤分析紙帶,得出實驗數據,畫出小車加速度與懸掛鉤碼所受重力的之間a-F圖象.
乙組同學在實驗基礎上進行了一些思考,提出以下觀點,你認為其中正確的是BD.
A.若繼續(xù)增加懸掛鉤碼的數量,小車加速度可以大于當地的重力加速度
B.根據a-F圖象,可以計算出小車的質量
C.只有當小車質量遠大于懸掛鉤碼的質量時,a-F圖象才近似為一條直線
D.無論小車質量是否遠大于懸掛鉤碼的質量,a-F圖象都是一條直線.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.滑塊A置于光滑水平地面上,滑塊B在一水平恒力F的作用下緊靠滑塊A(A、B接觸面豎直),此時B剛好不下滑.已知滑塊A、B的質量分別為mA、mB,重力加速度為g,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.則( 。
A.A、B之間的相互作用力大小為$\frac{{m}_{A}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$$\sqrt{{F}^{2}+({m}_{A}+{m}_{B}){g}^{2}}$
B.A與B間的動摩擦因數為μ=$\frac{{m}_{A}+{m}_{B}}{{m}_{A}}$•$\frac{{m}_{B}g}{F}$
C.水平恒力F與A與B間的彈力之比為$\frac{{m}_{A}+{m}_{B}}{{m}_{A}}$
D.水平恒力F與A與B間的彈力之比為$\frac{{m}_{A}+{m}_{B}}{{m}_{B}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.趙明明同學家住在偏遠的農村山區(qū),假期在家他觀察到這樣一種現象,晚上天剛黑時,家里的電燈較暗,當到半夜三更起來上廁所打開電燈,發(fā)現較亮.后來觀察發(fā)現,他家所在位置離村莊變壓器較遠,若變壓器的輸入電壓一定,下列關于電燈亮暗的分析正確的是(  )
A.天剛黑時,變壓器的輸出電流較大
B.天剛黑時,變壓器的輸出電壓較小
C.天剛黑時,變壓器的輸入功率較小
D.天剛黑與半夜三更相比,變壓器的輸入功率相等

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.氣墊導軌是一種近似無阻力的力學實驗裝置.它是由氣源將壓縮空氣注入導軌型腔,從導軌表面的小孔噴出氣流,在導軌與滑行器之間形成氣墊膜,使滑行器浮起.滑行器在導軌上作近似無阻力的直線運動,構成如圖所示.為測定氣墊導軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3cm的遮光板.滑塊在牽引力的作用下先后通過兩個光電門,配套的數字毫秒計錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.30s,通過第二個光電門的時間為△t2=0.10s,遮光板從開始遮住第一個光門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=3.5s,則滑塊的加速度等于0.057m/s2,兩個光電門之間的距離等于0.70m.(結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.下列關于勻變速直線運動的描述正確的是( 。
A.一物體做直線運動時的速度隨時間呈一次函數的規(guī)律變化,則物體做勻變速直線運動
B.一物體做勻變速直線運動,則它在中間位置的瞬時速度一定大于中間時刻的瞬時速度
C.一物體在連續(xù)相等的時間內通過的位移之差等于定值,則物體一定做勻加速直線運動
D.一物體在直線運動的過程中,加速度不為零且一直不變,則物體一定做勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,中間有孔的物塊A套在光滑的豎直桿上,通過滑輪用不可伸長的輕繩將物體拉著勻速向上運動,則關于拉力F及拉力F的功率P,則下列說法正確的是( 。
A.F增大,P不變B.F增大,P增大C.F不變,P減小D.F增大,P減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,小物體P放在直角斜劈M上,M下端連接一豎直彈簧,并緊貼豎直光滑墻壁;開始時,P、M靜止,M與墻壁間無作用力.現以平行斜面向上的力F向上推物體P,但P、M未發(fā)生相對運動.則在施加力F后( 。
A.P、M之間的摩擦力一定變大B.P、M之間的摩擦力一定變小
C.彈簧的形變量不變D.墻壁與M之間一定有作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.甲物體從陽臺自由下落,已知物體在下落過程中最后2秒的位移是60m.(g=10m/s2
(1)陽臺離地面的高度
(2)最后1s的平均速度為多少
(3)若甲釋放1s后,乙也從陽臺釋放,要甲、乙同時落地,需給乙多大的向下的初速度.

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