14.如圖所示,一個質(zhì)量均勻分布的星球,繞其中心軸PQ自轉(zhuǎn),AB與PQ是互相垂直的直徑.星球在A點的重力加速度是P點的90%,星球自轉(zhuǎn)的周期為 T,萬有引力常量為G,則星球的密度為( 。
A.$\frac{0.3π}{{G{T^2}}}$B.$\frac{3π}{{G{T^2}}}$C.$\frac{10π}{{3G{T^2}}}$D.$\frac{30π}{{G{T^2}}}$

分析 兩極處的萬有引力等于物體的重力,赤道處的重力等于萬有引力與物體繞地球自轉(zhuǎn)所需的向心力之差,結(jié)合萬有引力定律公式列式求解即可.

解答 解:因為兩極處的萬有引力等于物體的重力,故:GP=$\frac{GMm}{{R}^{2}}$
由于赤道處的向心力等于萬有引力與物體在赤道處的重力之差,故:$\frac{GMm}{{R}^{2}}$-0.9$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$R
解得:M=$\frac{4{{0π}^{2}R}^{3}}{{GT}^{2}}$
則星球的密度ρ=$\frac{M}{\frac{4{πR}^{3}}{3}}$=$\frac{30π}{{GT}^{2}}$,
故選:D.

點評 本題關(guān)鍵是明確:赤道位置萬有引力等于重力和向心力之和,然后結(jié)合萬有引力定律公式列式求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)在用如圖1所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗時:
(1)為了平衡摩擦力,用一個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,逐步調(diào)整,直到通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動.在進(jìn)行這個實驗操作步驟時是否需要掛上砝碼盤?否;(填“是”或“否”)
(2)用細(xì)線通過定滑輪掛上砝碼盤和砝碼讓小車勻加速下滑,不斷改變砝碼的質(zhì)量,測出對應(yīng)的加速度a,則圖2圖象中能正確反映小車加速度a與所掛砝碼盤和砝碼總質(zhì)量m的關(guān)系的是C.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,有A、B兩顆衛(wèi)星繞地心O做圓周運動,旋轉(zhuǎn)方向相同.A衛(wèi)星的周期為T1,B衛(wèi)星的周期為T2,在某一時刻兩衛(wèi)星相距最近,則(引力常量為G)( 。
A.兩衛(wèi)星經(jīng)過時間t=T1+T2再次相距最近
B.兩顆衛(wèi)星的軌道半徑之比T22:T12
C.若己知兩顆衛(wèi)星相距最近時的距離,可求出地球的質(zhì)量
D.若己知兩顆衛(wèi)星相距最近時的距離,可求出地球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,裝置的左邊是足夠長的光滑水平面,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接著質(zhì)量 M=2kg的小物塊A.裝置的中間是水平傳送帶,它與左右兩邊的臺面等高,并能平滑對接.傳送帶始終以u=2m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動.裝置的右邊是一光滑的曲面,質(zhì)量m=1kg的小物塊B從其上距水平臺面h=1.0m處由靜止釋放.已知物塊B與傳送帶之間的摩擦因數(shù)μ=0.2,l=1.0m.設(shè)物塊A、B中間發(fā)生的是對心彈性碰撞,第一次碰撞前物塊A靜止且處于平衡狀態(tài).取g=10m/s2

(1)求物塊B與物塊A第一次碰撞前速度大。
(2)通過計算說明物塊B與物塊A第一次碰撞后能否運動到右邊曲面上?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖1所示的是“探究動能定理”實驗裝置示意圖.小車的質(zhì)量為M,盤和砝碼的總質(zhì)量為m.實驗中用盤和砝碼總重力的大小當(dāng)作小車受到的牽引力.小車運動的距離可以由紙帶測出.改變盤和砝碼的總質(zhì)量或者改變小車運動的距離,也就改變了牽引力做的功.

(1)為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.取下盤和砝碼,接下來還需要進(jìn)行的一項操作是墊高打點計時器一端,讓小車沿著斜面向下勻速運動(平衡摩擦力).
(2)圖2是實驗中得到的一條紙帶,由圖可知x3=10.75cm.己知打點計時器的工作頻率為50Hz,計數(shù)點2對應(yīng)的速度大小為v2=0.42m/s.(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(3)實驗中為了用盤和砝碼總重力的大小當(dāng)作小車受到的牽引力,盤和砝碼的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.地磁場會對精密儀器中的顯像管產(chǎn)生影響.在電子顯像管內(nèi)部,由熾熱的燈絲上發(fā)射出的電子(可視為初速度為0),在經(jīng)過電壓為U的電場加速后,在不加偏轉(zhuǎn)電場、磁場時,電子(質(zhì)量為m、電荷量為e,不計重力)應(yīng)沿直線運動打在熒光屏的正中心位置O.在南極,科考隊設(shè)備中的顯像管由于地磁場的影響,在未加偏轉(zhuǎn)磁場時電子束也會偏離直線運動.設(shè)顯像管水平放置,地磁場磁感強(qiáng)度的方向豎直向上,大小為B(俯視圖如圖所示),忽略地磁場對電子在加速過程中的影響,加速電場邊緣到熒光屏的距離為l.求在地磁場的影響下:
(1)電子在偏轉(zhuǎn)時的加速度的大。
(2)電子在熒光屏上偏移的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.利用如圖1所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系.一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上,另一端安裝打點計時器,繞過定滑輪和動滑輪的細(xì)線將小車和彈簧秤連接,動滑輪下掛有質(zhì)量可以改變的小重物,將紙帶穿過打點計時器后連在小車后面,接通打點計時器,放開小車.不計滑輪的質(zhì)量,忽略滑輪的摩擦.

①實驗中彈簧秤的示數(shù)F與小重物的重力mg的關(guān)系為C.
A.F=$\frac{mg}{2}$   B.F>$\frac{mg}{2}$  C.F<$\frac{mg}{2}$
②保持小車的質(zhì)量M不變,改變小重物的質(zhì)量m,重復(fù)進(jìn)行多次實驗.記下每次彈簧秤的示數(shù)F,利用紙帶測出每次實驗中小車的加速度a.將得到的a、F數(shù)據(jù)繪制成a-F圖象.以下可能的是A
③如果某次實驗中已測得小車的質(zhì)量M,彈簧秤的示數(shù)F,小車的加速度a.利用這三個數(shù)據(jù)你還能求出與本次實驗相關(guān)的什么物理量,并利用這些符號表示出來f=F-Ma.(寫出一個物理量及其表達(dá)式即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某機(jī)車以0.8m/s的速度向停在鐵軌上的15節(jié)車廂,與它們對接,機(jī)車與第一節(jié)車廂碰后,它們連在一起具有一個共同的速度,緊接著又與第二節(jié)車廂相碰,就這樣,直至碰上最后一節(jié)車廂,設(shè)機(jī)車和車廂的質(zhì)量都相等,求與最后一節(jié)車廂碰撞后車廂的速度.(鐵軌的摩擦力忽略不計)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,匝數(shù)為10的矩形線框處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\sqrt{2}$T的勻強(qiáng)磁場中,繞垂直磁場的軸以恒定角速度ω=10rad/s在勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動,線框電阻不計,面積為0.4m2,線框通過滑環(huán)與一理想自藕變壓器的原線圈相連,副線圈接有一只燈泡L(4W,100Ω)和滑動變阻器,已知圖示狀況下燈泡正常發(fā)光,電流表視為理想電表,則下列說法錯誤的是(  )
A.此時原副線圈的匝數(shù)比為2:1
B.此時電流表的示數(shù)為0.4A
C.若將自耦變壓器觸頭向下滑動,燈泡會變暗
D.若將滑動變阻器滑片向上移動,則電流表示數(shù)增大

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同步練習(xí)冊答案