以往我們認識的光電效應是單光子光電效應，即一個電子在極短時間內(nèi)只能吸收到一個光子而從金屬表面逸出。強激光的出現(xiàn)豐富了人們對于光電效應的認識，用強激光照射金屬，由于其光子密度極大，一個電子在極短時間內(nèi)吸收多個光子成為可能，從而形成多光子光電效應，這已被實驗證實。
光電效應實驗裝置示意如圖。用頻率為ν的普通光源照射陰極k，沒有發(fā)生光電效應，換同樣頻率為ν的強激光照射陰極k，則發(fā)生了光電效應；此時，若加上反向電壓U，即將陰極k接電源正極，陽極A接電源負極，在kA之間就形成了使光電子減速的電場，逐漸增大U，光電流會逐漸減��；當光電流恰好減小到零時，所加反向電壓U不可能是下列的（其中W為逸出功，h為普朗克常量，e為電子電量）   

A．U=- B．U=2- C．U=2hν-W D．U=-

ACD

解析試題分析：設電子吸收n個光子發(fā)生光電效應(n為大于1的整數(shù))，則，而，所以解得。因為n=1時不能發(fā)生光電效應，所以A錯誤；n只能為整數(shù)，所以D錯誤。此題答案選項ACD。
考點：光電效應現(xiàn)象及光電管。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一單色光照到某金屬表面時，有光電子從金屬表面逸出，下列說法中正確的是        （填入正確選項前的字母。選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）.

A．無論增大入射光的頻率還是增加入射光的強度，金屬的逸出功都不變
B．只延長入射光照射時間，光電子的最大初動能將增加
C．只增大入射光的頻率，光電子的最大初動能將增大
D．只增大入射光的頻率，光電子逸出所經(jīng)歷的時間將縮短
E．只增大入射光的強度，單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)目將增多

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列光的波粒二象性的說法中，正確的是（    ）  

A．有的光是波，有的光是粒子
B．光的波長越長，其波動性越顯著；波長越短，其粒子性越顯著
C．光的粒子性說明每個光子就像極小的小球體一樣
D．光波不同于宏觀概念中的那種連續(xù)的波，它是表明大量光子運動規(guī)律的一種概率波

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

對于紅、黃、綠、藍四種單色光，下列表述正確的是

A．在相同介質(zhì)中，綠光的折射率最大
B．紅光的頻率最高
C．在相同介質(zhì)中，藍光的波長最短
D．黃光在真空中的速度最小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．一群處于n＝3能級的氫原子自發(fā)躍遷時能發(fā)出2種不同頻率的光子
B．粒子散射實驗揭示了原子具有核式結(jié)構
C．核反應12H＋13H→24He＋01n屬于原子核聚變
D．發(fā)生光電效應時，入射光越強，光子的能量就越大，遏止電壓就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

光電效應的實驗結(jié)論是：對于某種金屬(　　)

A．超過極限頻率的入射光強度越弱，所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越小
B．無論光的頻率多低，只要光照時間足夠長就能產(chǎn)生光電效應
C．無論光強多強，只要光的頻率小于極限頻率就不能產(chǎn)生光電效應
D．超過極限頻率的入射光強度越強，所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為用a、b兩種單色光分別通過同一雙縫干涉裝置獲得的干涉圖樣�，F(xiàn)讓a、b兩種光組成的復色光穿過平行玻璃磚或三棱鏡時，光的傳播路徑與方向可能正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

(4分)如圖所示，用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K，電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時，電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么a光的頻率     b光的頻率(填“大于”、“等于”或“小于”)，若增加b光的強度    (選填“會”或“不會”)使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

氦原子被電離一個核外電子后，形成類氫結(jié)構的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1=－54.4 eV，氦離子能級的示意圖如圖所示。在具有下列能量的光子中，不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是       （填選項前的字母）

A．40.8 eV B．43.2 eV C．51.0 eV D．54.4 eV

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