如圖是一個(gè)說(shuō)明示波管工作的原理圖,電子經(jīng)加速電場(chǎng)(加速電壓為U1)加速后垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)偏轉(zhuǎn)量是h,兩平行板間的距離為d,電壓為U2,板長(zhǎng)為L,每單位電壓引起的偏移h/U2,叫做示波管的靈敏度,為了提高靈敏度,可采用的方法為( )
A. 增大U2 B. 減小L
C. 減小d D. 減小U1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為m的球放在傾角為α的光滑斜面上,用擋板AO將球擋住,使球處于靜止?fàn)顟B(tài),若擋板與斜面間的夾角為β,則( )
A. 當(dāng)β=30°時(shí),擋板AO所受壓力最小,最小值為mgsinα
B. 當(dāng)β=60°時(shí),擋板AO所受壓力最小,最小值為mgcosα
C. 當(dāng)β=60°時(shí),擋板AO所受壓力最小,最小值為mgsinα
D. 當(dāng)β=90°時(shí),擋板AO所受壓力最小,最小值為mgsinα
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中
(1)讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上________。
a. 斜槽必須光滑
b. 通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
c. 每次釋放小球的位置必須相同
d. 每次必須由靜止釋放小球
e. 記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格的等距離下降
f. 小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
g. 將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)某同學(xué)只記錄了A、B、C三點(diǎn),各點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示,則物體運(yùn)動(dòng)的初速度為________m/s(g=10 m/s2),開始做平拋運(yùn)動(dòng)的初始位置的坐標(biāo)為________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量m=1 kg的滑塊(可看成質(zhì)點(diǎn)),被壓縮的彈簧彈出后在粗糙的水平桌面上滑行一段距離x=0.4 m后從桌面拋出,落在水平地面上。落點(diǎn)到桌邊的水平距離s=1.2 m,桌面距地面的高度h=0.8 m;瑝K與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.(取g=10 m/s2,空氣阻力不計(jì))求:
(1)滑塊落地時(shí)速度的大。
(2)彈簧彈力對(duì)滑塊所做的功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,虛線表示某點(diǎn)電荷Q所激發(fā)電場(chǎng)的等勢(shì)面,已知a、b兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上,c、d兩點(diǎn)在另一個(gè)等勢(shì)面上。甲、乙兩個(gè)帶電粒子以相同的速率,沿不同的方向從同一點(diǎn)a射入電場(chǎng),在電場(chǎng)中沿不同的軌跡adb曲線、acb曲線運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 兩粒子電性相同
B. 甲粒子經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)的速率大于乙粒子經(jīng)過(guò)d點(diǎn)時(shí)的速率
C. 兩個(gè)粒子的電勢(shì)能都是先減小后增大
D. 經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí),兩粒子的動(dòng)能一定相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC,其下端(C端)距地面高度h=0.8 m。有一質(zhì)量為500 g的帶電小環(huán)套在直桿上,正以某一速度沿桿勻速下滑,小環(huán)離桿后正好通過(guò)C端的正下方P點(diǎn)處。(g取10 m/s2)求:
(1)小環(huán)離開直桿后運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向。
(2)小環(huán)從C運(yùn)動(dòng)到P過(guò)程中的動(dòng)能增量。
(3)小環(huán)在直桿上勻速運(yùn)動(dòng)速度的大小v0。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為實(shí)用型高溫超導(dǎo)電纜,利用超導(dǎo)電纜可實(shí)現(xiàn)無(wú)損耗輸電,F(xiàn)有一直流電路,輸電線的總電阻為0.4 Ω,它提供給用電器的電功率為40 kW,電壓為800 V。若用臨界溫度以下的超導(dǎo)體電纜替代原來(lái)的輸電線,保持供給用電器的功率和電壓不變,那么節(jié)約的電功率為( )
A. 1 kW B. 10 kW
C. 1.6 kW D. 1.6×103 kW
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,放在臺(tái)秤上的條形磁鐵兩極未知,為了探明磁鐵的極性,在它中央的正上方固定一導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,給導(dǎo)線通以垂直紙面向外的電流,則( )
A. 如果臺(tái)秤的示數(shù)增大,說(shuō)明磁鐵左端是N極
B. 如果臺(tái)秤的示數(shù)增大,說(shuō)明磁鐵右端是N極
C. 無(wú)論如何臺(tái)秤的示數(shù)都不可能變化
D. 如果臺(tái)秤的示數(shù)增大,臺(tái)秤的示數(shù)隨電流的增大而增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一只理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比是10∶1,原線圈接入電壓為220 V的正弦交流電源,一只理想二極管和一個(gè)阻值為10 Ω的電阻R串聯(lián)接在副線圈上。則以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 1 min內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱量為1452 J
B. 電壓表的讀數(shù)為22 V
C. 二極管兩端的最大電壓為22 V
D. 若將R換成一個(gè)阻值大于10 Ω的電阻,則電流表讀數(shù)變小
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