分析 (1)根據(jù)圖象,得出木板加速時的加速度和減速時的加速度,然后結(jié)合牛頓第二定律即可求出摩擦因數(shù);
(2)對滑塊進行受力分析,求出加速度,然后結(jié)合運動學(xué)的公式,并且根據(jù)木板的速度最大時是兩者速度相等即可求出;
(3)1s后二者速度相等,沒有相對運動,所以求出二者在第一秒內(nèi)的位移差,然后根據(jù)Q=fs相對即可求出.
解答 解:(1)由圖象求得0-1s木板加速度大小
a1=1m/s2
1-2s木板與滑塊整體加速度大小
a2=1m/s2
木板與地面間摩擦力大小
F=2ma2=0.2N
設(shè)木板和滑塊間的動摩擦因數(shù)為μ,在0-1s內(nèi):μmg-F=ma1
代入數(shù)據(jù)解得:μ=0.3
(2)滑塊在滑上木板0-1s過程中:μmg=ma
由圖可知,當(dāng)t=1s時,二者的速度相等,即:v0-at=v
聯(lián)立解得:v0=4m/s
(3)由圖象可知,第一秒內(nèi)木板與滑塊之間有相對滑動,木板位移:
${s}_{木}=\frac{0+1}{2}×1=0.5$
滑塊的位移:${s}_{滑塊}=\frac{4+1}{2}×1=2.5$m
設(shè)滑塊和木板之間產(chǎn)生的熱量為Q,Q=μmg(s滑塊-s木)
代入數(shù)據(jù)解得:Q=0.6J
答:(1)木板和滑塊間的動摩擦因數(shù)是0.3;(2)滑塊剛滑到木板上時的速度是4m/s;(3)整個過程中滑塊和木板之間產(chǎn)生的熱量是0.6J.
點評 該題是相對運動的典型例題,要認(rèn)真分析兩個物體的受力情況,正確判斷兩物體的運動情況,要清楚木板的速度最大時是兩者速度相等時,兩者間的距離可根據(jù)受力分析和運動學(xué)基本公式求解,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子的發(fā)現(xiàn)證實了原子是可分的 | |
B. | 盧瑟福的α粒子散射實驗建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
C. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的 | |
D. | β射線是高速運動的電子流,有較弱的電離本領(lǐng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實施首次“剎車”的過程,將使得嫦娥三號損失的動能轉(zhuǎn)化為勢能,轉(zhuǎn)化時機械能守恒 | |
B. | 嫦娥三號被月球引力俘獲后進入繞月軌道,并逐步由圓軌道變軌到橢圓軌道 | |
C. | 嫦娥三號如果不能減速到一定程度,月球?qū)λ囊稣,將離開月球和地球 | |
D. | 嫦娥三號如果過分減速,月球?qū)λ囊⒆稣,撞擊月球表面時的速度將很大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | q1為正電荷,q2為負(fù)電荷 | |
B. | |q1|<|q2| | |
C. | C點的電場強度為零 | |
D. | 將一帶負(fù)電的檢驗電荷從N點移到D點,電場力先做負(fù)功后做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人造地球衛(wèi)星繞地球運動的向心力由地球?qū)λ娜f有引力提供 | |
B. | 物體的重力不是地球?qū)ξ矬w的萬有引力引起的 | |
C. | 人造地球衛(wèi)星離地球越遠(yuǎn),受到地球的萬有引力越大 | |
D. | 王亞平在“神舟十號”中處于完全失重狀態(tài)是由于沒有受到萬有引力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓有效值為220$\sqrt{2}$V | |
B. | 電流的周期為0.01s | |
C. | 如果在該電阻器兩端并聯(lián)一個交流電壓表,該電壓表的示數(shù)為220 V | |
D. | 如果在該電路中串聯(lián)一個交流電流表,該電流表的示數(shù)為2$\sqrt{2}$V |
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