如圖所示，表面粗糙的水平傳送帶CD按圖示方向運行，半徑為1.8m的四分之一光滑圓弧軌道AB豎直放置，使軌道最低點B的切線水平，且與傳送帶的C端貼近．現(xiàn)將一質(zhì)量為0.2kg的小物塊P從軌道的最高點A由靜止滑下（g＝10m/s2）．則：
⑴物塊P滑到B點時的速度為多大？
⑵物塊P滑到B點時對軌道的壓力為多大？
⑶在不同的條件下，物塊P由C點運動到D點有多種可能的運動情況．請分別定性描述各種可能的運動情況．
（1）（2）6N
（3）①勻速直線運動  ②勻加速直線運動  ③勻減速直線運動  ④先做勻加速直線運動，后做勻速直線運動  ⑤先做勻減速直線運動，后做勻速直線運動
⑴物塊P從A到B過程中，由機械能轉(zhuǎn)化和守恒定律得：mgr＝…2分
解得物體滑到B點時得速度大小 …………………1分
⑵物塊P在圓弧軌道上做圓周運動，根據(jù)牛頓第二定律，物塊P到達(dá)B點時
F－mg＝m …………1分
解得物塊P到達(dá)B點時軌道對它的支持力 ………………1分
根據(jù)牛頓第三定律，物塊P在滑到B點時對軌道的壓力
F′＝F＝6N……………1分
⑶物塊P由傳送帶的C端滑到D端的過程中，可能的運動情況有：
①勻速直線運動  ②勻加速直線運動  ③勻減速直線運動  ④先做勻加速直線運動，后做勻速直線運動  ⑤先做勻減速直線運動，后做勻速直線運動
評分標(biāo)準(zhǔn)：答出1～2個給1分，答出3～4個給2分，答出5個給3分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

據(jù)測算結(jié)果知，背越式過桿時，優(yōu)秀運動員騰起的重心高度比實際過桿高度低4.1%.
按統(tǒng)計規(guī)律，人的重心高度約為身高的0.618倍.我國著名運動員朱建華，體重75 kg、身高1.9 m，若他起跳時重心下降0.37 m，則當(dāng)他跳過Hmax="2.39" m高度而創(chuàng)造世界紀(jì)錄時，起跳的豎直速度不小于多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



質(zhì)量為0.4kg的小物體固定在直棒的一端，棒長為1.0m，，其重力不計，使其形成一個擺，該物體被推向一側(cè)直到棒與豎直線成53°角．試問：(1)小物體應(yīng)以多大的切向速率VA從A點出發(fā)，才能達(dá)到最高點C時具有切向速率3m/s?(2)小物體以速度VA從A點出發(fā)時，通過最低點B時的速率是多大? (3)若小物體以(1)中的速率VA從A點出發(fā)，但方向卻相反，它到達(dá)C點的速率是多少?(4)若以同樣長的繩子代替直棒，小物體仍以(1)中的條件出發(fā)，到達(dá)某一點D時繩子中的張力為零?(5)在D點時的速率是多少?(6)過D點后小物體的運動情況將如何?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在傾角為θ = 30o 的光滑斜面的底端有一個固定擋板D，小物體C靠在擋板D上，小物體B與C用輕質(zhì)彈簧拴接。當(dāng)彈簧處于自然長度時，B在O點；當(dāng)B靜止時，B在M點，OM = l。在P點還有一小物體A，使A從靜止開始下滑，A、B相碰后一起壓縮彈簧。A第一次脫離B后最高能上升到N點，ON =" 1.5" l。B運動還會拉伸彈簧，使C物體剛好能脫離擋板D。A、B、C的質(zhì)量都是m，重力加速度為g。求
（1）彈簧的勁度系數(shù)；
（2）彈簧第一次恢復(fù)到原長時B速度的大小；
（3）M、P之間的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為m=2kg小球用長為L=2m的輕繩連接在天花板上的O點，如圖所示，現(xiàn)將小球拉至圖示位置靜止釋放，圖示位置繩與豎直方向夾角θ=60°，由于繩能承受的張力有限，當(dāng)小球擺到最低點時，繩子恰好被拉斷。
最低點距地面高h(yuǎn)=1.25m。（空氣阻力不計, g=10m/s2）
（1）求小球運動到最低點的速度。
（2）求繩子能承受的最大拉力約為多少？
（3）求小球自靜止釋放到著地過程中的水平位移。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑斜面的傾角為，高為h，有一質(zhì)量為m的物體從斜面頂端由靜止開始滑到底端，求：
（1）物體在整個下滑過程中重力做功的平均功率；
（2）物體滑到底端時重力做功的瞬時功率．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）當(dāng)a、b在水平部分穩(wěn)定后，速度分別為多少？損失的機械能多少？
（2）設(shè)b棒在水平部分穩(wěn)定后，沖上圓弧軌道，返回到水平軌道前，a棒已靜止在水平軌道上，且b棒與a棒不相碰，然后達(dá)到新的穩(wěn)定狀態(tài)，最后a，b的末速度為多少？
(3) 整個過程中產(chǎn)生的內(nèi)能是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題




（1）當(dāng)時，為使小球不脫離軌道運動，求小球在B點的最小速度（用物理量的符號表示）
（2）試寫出A、B兩點的壓力差與 的函數(shù)關(guān)系。（用、、表示）
（3）根據(jù)圖象，求小球的質(zhì)量和軌道半徑。

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同步練習(xí)冊答案