對平拋運動，下列說法不正確的是( )．

A．平拋運動是勻變速曲線運動

B．做平拋運動的物體，在任何相等的時間內(nèi)速度的增量都是相等的

C．平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動

D．落地時間和落地時的速度只與拋出點的高度有關(guān)

D

【解析】

試題分析：平拋運動過程中，只受重力作用，加速度恒定，為勻變速曲線運動，A正確；根據(jù)公式可得平拋運動過程中在任何相等時間內(nèi)速度的增量都是相等的，B正確；平拋運動可分解為水平方向上勻速直線運動，即和豎直方向上的自由落體運動，即，聯(lián)立可得，，落地速度還和初速度有關(guān)，C正確D錯誤；

考點：考查了平拋運動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東廣州高考調(diào)研考試?yán)砜凭C合物理卷（解析版） 題型：選擇題

光滑絕緣的水平桌面上，固定著帶電量為、的小球P1、P2，帶電量為、的小球M、N用絕緣細(xì)桿相連，下列哪些圖中的放置方法能使M、N靜止（細(xì)桿中點均與P1P2連線中點重合）（ ）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省高一上學(xué)期寒假作業(yè)物理卷（解析版）（一） 題型：計算題

地面上放一質(zhì)量為40kg的木箱，用100N的力與水平成37°角推，如圖所示，恰好使它勻速前進(jìn)。若用此大小的力與水平成37°角向斜上方拉，木箱的加速度多大？（取g=10m／s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省高一上學(xué)期寒假作業(yè)物理卷（解析版）（五） 題型：實驗題

如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系” 實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖。鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g。

⑴下列說法正確的是＿＿＿＿＿。

A．每次在小車上加減砝碼時，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實驗時若用打點計時器應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1

D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作圖象

⑵實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測得，作出圖像，他可能作出圖2中＿＿＿＿＿ (選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是＿＿＿＿＿。

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大

⑶實驗時，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測量得到的圖像，如圖3。設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動摩擦因數(shù)＿＿＿＿＿，鉤碼的質(zhì)量＿＿＿＿＿。

(4)實驗中打出的紙帶如圖所示．相鄰計數(shù)點間的時間是0.1 s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度是________m/s2.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省高一上學(xué)期寒假作業(yè)物理卷（解析版）（五） 題型：選擇題

物體在做勻減速直線運動時（運動方向不變），下面結(jié)論正確的是( )

A.加速度越來越小

B.加速度總與物體的運動方向相同

C.速率隨時間均勻減小

D.位移隨時間均勻減小

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省高一上學(xué)期寒假作業(yè)物理卷（解析版）（四） 題型：填空題

質(zhì)量為1000kg的汽車，行駛到一座半徑為40m的圓形凸橋頂時，如果汽車隊橋的壓力恰好為零，則此時汽車所需向心力大小為N，汽車的速度大小為m/s(g取10m/s)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省高一上學(xué)期寒假作業(yè)物理卷（解析版）（四） 題型：選擇題

關(guān)于萬有引力公式F=Gmm/r,以下說法正確的是（）

A.公式只適用于星球之間的引力計算，不適用于質(zhì)量較小的物體

B.當(dāng)兩物體間的距離趨近于0時，萬有引力趨近于無窮大

C.兩物體間的萬有引力也符合牛頓第三定律

D.公式中引力常量G的值是牛頓規(guī)定的

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省高一上學(xué)期寒假作業(yè)物理卷（解析版）（三） 題型：選擇題

（多選）下列哪組力作用在物體上，有可能使物體處于平衡狀態(tài)（ ）

A．3N，4N，8N B．7N，9N，6N

C．4N，7N，8N D．3N，5N，1N

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東華僑中學(xué)高一上期寒假作業(yè)物理卷（解析版） 題型：計算題

如甲圖所示，長為4m的水平軌道AB與傾角為37°的足夠長斜面BC在B處平滑連接，有一質(zhì)量為2kg的滑塊，從A處由靜止開始受水平向右的力F作用，F(xiàn)與位移x的關(guān)系按乙圖所示規(guī)律變化，滑塊與AB和BC間的動摩擦因數(shù)均為0.5，重力加速度g取l0m/s2。求：

（1）滑塊第一次到達(dá)B處時的速度大小；

（2）不計滑塊在B處的速率變化，滑塊到達(dá)B點時撤去力F，滑塊沖上斜面，則滑塊最終靜止的位置與B點的距離多大。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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