水平足夠長運(yùn)動的皮帶，取向右為速度的正方向。將一物塊P輕輕放上皮帶，之后P最初一段時間的速度時間圖像如圖乙，關(guān)于皮帶的運(yùn)動情況描述正確的是

A．可能是向右的勻加速

B．可能是向右的勻速

C．一定是向左的勻加速

D．可能是向左的勻速

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）關(guān)于打點(diǎn)計時器的使用，下列說法中正確的是

A．電磁打點(diǎn)計時器使用的是4V~6V的直流電源

B．在測量物體速度時，先讓物體運(yùn)動，后接通打點(diǎn)計時器的電源

C．使用的電源頻率越高，打點(diǎn)的時間間隔就越小

D．紙帶上打的點(diǎn)越密，說明物體運(yùn)動的越快

（2）在研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點(diǎn)的瞬時速度，為了計算加速度，最佳的方法是

A．根據(jù)任意兩計數(shù)點(diǎn)的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度

B．依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量取其傾角α，由公式a=tanα求出加速度

D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對應(yīng)的速度、時間用公式a=Δv/Δt算出加速度

（3）在研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中電源頻率為50Hz，如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點(diǎn)，相鄰記數(shù)點(diǎn)間有4個計時點(diǎn)未標(biāo)出，設(shè)A點(diǎn)為計時起點(diǎn)

①由圖判斷小車做 直線運(yùn)動，②相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為 s，

③BE間的平均速度= m/s，④C點(diǎn)的瞬時速度vC= m/s，

⑤小車的加速度a= m/s2

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科目：高中物理 來源：2016屆西藏日喀則地區(qū)第一高級中學(xué)高三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，實(shí)線與虛線分布表示振幅（A）、頻率（f）均相同的兩列波的波峰和波谷，此刻，M是波峰與波谷相遇點(diǎn)，下列說法正確的是_________

A.P、N兩質(zhì)點(diǎn)始終處在平衡位置

B.該時刻質(zhì)點(diǎn)O正處在平衡位置

C.隨著時間的推移，質(zhì)點(diǎn)M將向O點(diǎn)處移動

D.從該時刻起，經(jīng)過四分之一周期，質(zhì)點(diǎn)M到達(dá)平衡位置，此時位移為零

E.OM連線中點(diǎn)時振動加強(qiáng)點(diǎn)，其振幅為2A

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北龍泉中學(xué)、宜昌一中高三10月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B，在滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連（力傳感器可測得細(xì)線上的拉力大�。�，力傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放。

（1）該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d＝______mm（3分）

（2）下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是______（2分）

A．將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

B．使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C．使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

D．使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

（3）實(shí)驗(yàn)時，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，測量出滑塊在A位置時遮光條到光電門的距離x，則滑塊的加速度a=__________（2分）

（4）為探究滑塊的加速度與力的關(guān)系，改變鉤碼質(zhì)量，測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t，通過描點(diǎn)要作出它們的線性關(guān)系圖象，處理數(shù)據(jù)時縱軸為F，橫軸應(yīng)為______（2分）

A．t B．t2 C． D．

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州遵義航天高級中學(xué)高三上期第三次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

2014年9月21日，美國“火星大氣與揮發(fā)演化”探測器經(jīng)過10個月的漫長航行，成功進(jìn)入繞火星運(yùn)行的軌道。假設(shè)火星探測器圍繞火星做勻速圓周運(yùn)動．當(dāng)它距火星表面高度為h時，其運(yùn)行的周期為T。已知火星的半徑為R，則下列說法中正確的是( )

A.火星探測器運(yùn)行時的線速度為

B、火星探測器運(yùn)行時向心加速度為

C、物體在火星表面自由下落的加速度為

D、火星的第一宇宙速度為

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩塊較大的金屬板A、B平行放置并與一電源相連，S閉合后，兩板間有一質(zhì)量為m、電荷量為q的油滴恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．以下說法中正確的是

A．若將A板向上平移一小段位移，則油滴向下加速運(yùn)動，G中有b→a的電流

B．若將A板向左平移一小段位移，則油滴仍然靜止，G中有b→a的電流

C．若將S斷開，則油滴立即做自由落體運(yùn)動，G中無電流

D．若將S斷開，再將A板向下平移一小段位移，則油滴向上

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高三上期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計時器相連，計時器接50HZ交流電．小車的質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2．

（1）下列說法正確的是 ．

A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a﹣圖象

（2）實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a﹣F圖象，可能是圖2中的圖線 ．（選填“甲”、“乙”、“丙”）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市高二上第二次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，勻強(qiáng)電場中A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成一個直角三角形中，∠A=30°，邊長AC=32cm．把電荷量q=﹣2×10﹣10C的點(diǎn)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場力做功4.8×10﹣8J，再由B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電荷克服電場力做功4.8×10﹣8J，取B點(diǎn)的電勢為零，求

（1）A、C兩點(diǎn)的電勢；

（2）勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)第一中學(xué)高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，質(zhì)量均為m的環(huán)A與球B用一輕質(zhì)細(xì)繩相連，環(huán)A套在水平細(xì)桿上，沒有一水平恒力F作用在球B上，使A環(huán)與B球一起想右勻加速運(yùn)動，已知細(xì)繩與豎直方向的夾角，g為重力加速度，則下列說法正確的是

A.輕質(zhì)繩對B球的拉力大于桿對A環(huán)的支持力

B.B球受到的水平恒力大于mg

C.若水平細(xì)桿光滑，則加速度等于g

D.若水平細(xì)桿粗糙，則動摩擦因數(shù)小于

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同步練習(xí)冊答案