如圖所示的自動控制電路中含有一邏輯電路A,L為小燈泡.光照射光敏電阻R'時,其阻值迅速減小,則在該控制電路中
A.A是非門,當R'受到光照時,它輸入高電平輸出低電平
B.A是或門,當R'受到光照時,它可以使得L發(fā)光
C.增大可變電阻R的阻值,可使R'受到光照時L更容易發(fā)光
D.可變電阻R對L是否發(fā)光沒有控制作用
C
分析:A是非門,光照射光敏電阻R′時,其阻值迅速減小,兩端間的電勢差非常小,則輸入門電路的是低電平,輸出是高電平,燈泡亮,增大可變電阻,光敏電阻的阻值相對變小,電路的靈敏度增強,R′受到光照時L更容易發(fā)光.
解答:解:A、A是非門,光照射光敏電阻R′時,其阻值迅速減小,兩端間的電勢差非常小,則輸入門電路的是低電平,輸出是高電平.故A、B錯誤.
C、光照射光敏電阻R′時,輸出是高電平,燈泡發(fā)光.若增大可變電阻,光敏電阻在光照的情況下更相對變小,輸入端更容易得到低電平,輸出端更易得到高電平,即燈泡更容易發(fā)光.故C正確,D錯誤.
故選C.
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握非門的符號及特點,輸入狀態(tài)和輸出狀態(tài)完全相反.
練習冊系列答案
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(7分)如圖所示,當光敏電阻RG受到光照時,阻值______,非門輸入端A出現(xiàn)_____電平,輸出端Y出現(xiàn)______電平(填“高”或“低”),發(fā)光二極管LED反向截止,_____發(fā)光(填“能”或“不能”),當把光遮住時,RG阻值增大,輸入端A出現(xiàn)____電平,Y端是_____電平(填“高”或“低”),二極管正向?qū)╛___發(fā)光(填“能”或“不能”,)達到路燈白天不亮晚上亮的目的。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011·上海高考物理·T6)右表是某邏輯電路的真值表,該電路是

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如圖是有三個輸入端的復(fù)合門電路,當C端輸入0時
Y輸出0,那么A、B端輸入分別是   (   )
A.1、1                                                 B.0、1
C.1、0                                             D.0、0

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如圖所示的三個門電路中,A端輸入全為“1”,B端輸入全為“0”。下列判斷正確的是(   )
A.甲為“非”門電路,輸出為“1”B.乙為“或”門電路,輸出為“0”
C.丙為“或”門電路,輸出為“1”D.丙為“與”門電路,輸出為“0”

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

電話的話筒可以把聲音變化轉(zhuǎn)換為電流變化.炭精話筒的結(jié)構(gòu)如圖5-1-12所示,炭精盤和振動膜之間充滿了接觸不緊密的炭粒.聲音使振動膜振動,改變炭粒接觸的緊密程度,使炭粒的電阻發(fā)生變化,從而改變電路電流的大小.如果炭粒的電阻能在45—55 Ω的范圍內(nèi)變化,當加在它兩端的電壓為3 V時,求電路中電流變化的范圍.

圖5-1-12

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

光敏電阻是用半導體材料制成的,如圖16所示,將一個光敏電阻與多用電表串聯(lián)成一電路,此時選擇開關(guān)放在歐姆擋,照射在光敏電阻上的光強逐漸增大,則歐姆表指針的偏轉(zhuǎn)角度         若將選擇開關(guān)放在電壓檔,同樣增大照射光強度,則指針偏轉(zhuǎn)角度            。(填“變大” 、“變小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)字信號和模擬信號的不同之處是          
A.數(shù)字信號在大小上不連續(xù),時間上連續(xù),而模擬信號則相反
B.數(shù)字信號在大小上連續(xù),時間上不連續(xù),而模擬信號則相反
C.數(shù)字信號在大小和時間上均不連續(xù),而模擬信號則相反
D.數(shù)字信號在大小和時間上均連續(xù),而模擬信號則相反

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