如圖所示，質(zhì)量為m1、帶有正電荷q的金屬小球和質(zhì)量為m2、不帶電的小木球之間用絕緣細(xì)線相連，置于豎直向上、場強為E、范圍足夠大的勻強電場中，兩球恰能以速度v勻速豎直上升．當(dāng)小木球運動到A點時細(xì)線突然斷開，小木球運動到B點時速度為零，重力加速度為g，則

A．小木球的速度為零時，金屬小球的速度大小為

B．在小木球由點A到點B的過程中，兩球組成的系統(tǒng)機械能增加

C．A、B兩點之間的電勢差為

D．在小木球由點A到點B的過程中，小木球動能的減少量等于兩球重力勢能的增加量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016江西省高一下第一次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年9月25日我國成功實施了“神州”七號載入航天飛行并實現(xiàn)了航天員首次出艙。飛船先沿橢圓軌道飛行，后在遠(yuǎn)地點343千米處點火加速，由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道，在此圓軌道上飛船運行周期約為90分鐘。下列判斷正確的是（ ）

A．飛船變軌前后的速度相等

B．飛船在圓軌道上時航天員出艙前后都處于失重狀態(tài)

C．飛船在此圓軌道上運動的角速度大于同步衛(wèi)星運動的角速度

D．飛船變軌前通過橢圓軌道遠(yuǎn)地點時的加速度大于變軌后沿圓軌道運動的加速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高一下開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)點做勻加速直線運動，第2秒內(nèi)的位移是2m, 第3秒內(nèi)的位移是2．5m, 那么可以知道：（ ）

A．這兩秒內(nèi)平均速度是1．5 m/s

B．質(zhì)點的加速度是0．5 m/s2

C．質(zhì)點的加速度是0．125 m/s2

D．第3秒末的速度是2．25 m/s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二4月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

從奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場后，法拉第堅信磁一定能生電．他使用如圖所示的裝置進行實驗研究，以至于經(jīng)過了10年都沒發(fā)現(xiàn)“磁生電”．主要原因是（ ）

A．勵磁線圈A中的電流較小，產(chǎn)生的磁場不夠強

B．勵磁線圈A中的電流是恒定電流，不會產(chǎn)生磁場

C．感應(yīng)線圈B中的匝數(shù)較少，產(chǎn)生的電流很小

D．勵磁線圈A中的電流是恒定電流，產(chǎn)生穩(wěn)恒磁場

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科目：高中物理 來源：2016屆重慶市高三3月考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，平面坐標(biāo)系中，有一圓形區(qū)域的勻強磁場，圓心坐標(biāo)(R，R)，半徑為R，與坐標(biāo)軸相切于A、C兩點，P、Q在Y軸上，且PA=QA=R/2，今有兩帶相同電量的負(fù)電粒子甲、乙從P、Q兩點分別以平行于x軸的水平速度v1、v2向右運動，并剛好同時進入圓形磁場．不計它們的重力及相互作用的庫侖力．通過磁場偏轉(zhuǎn)后，均能通過C點，C點下方有一絕緣的固定圓弧形擋板MN，弧形擋板的圓心為C，半徑為R，粒子碰到擋板會原速反彈，且粒子電量不變．

(1)若甲粒子電量為q1，質(zhì)量為m1，求磁感應(yīng)強度B；

(2)若v1=v2，求甲、乙粒子從進入磁場開始至第一次到達(dá)C點所有的時間之比t1：t2；

(3)若兩粒子能在運動中相遇，試求甲、乙粒子的質(zhì)量之比m1：m2．

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科目：高中物理 來源：2016屆重慶市高三3月考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

從長期來看，火星是一個可供人類移居的星球．假設(shè)有一天宇航員乘宇宙飛船登陸了火星，在火星上做自由落體實驗，得到物體自由下落h所用的時間為t，設(shè)火星半徑為R，據(jù)上述信息推斷，宇宙飛船繞火星做圓周運動的周期不小于

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2016屆云南省玉溪市高三下第一次月考理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

下列說法正確的是________(填入正確選項前的字母)．

A．液體中懸浮的顆粒越大，某時刻撞擊它的分子越多，布朗運動越不明顯

B．用“油膜法估測分子的大小”的實驗中，油酸分子直徑等于滴在液面上的純油酸體積除以相應(yīng)油酸膜的面積

C．溫度升高，每個分子的動能都增大，導(dǎo)致分子平均動能增大

D．冰箱內(nèi)低溫食品的熱量自發(fā)地傳到了冰箱外高溫的空氣

E．溫度升高，有的分子動能可能增大，有的分子動能可能減小，但分子平均動能一定增大

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科目：高中物理 來源：2016屆四川省高三3月考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用拉力傳感器和速度傳感器“探究加速度a與物體所受外力F的關(guān)系”，實驗裝置如圖所示，其中帶滑輪的長木板始終處于水平位置。實驗中用拉力傳感器記錄小車受到細(xì)線的拉力F大小，在長木板上相距為L的A、B兩個位置分別安裝速度傳感器，記錄小車到達(dá)A、B兩位置時的速率為、。

①本題中測得的物理量寫出加速度的表達(dá)式：a=________________；

②本題中是否需要滿足鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量的關(guān)系？________(填“需要”或“不需要”)；

③實驗得到的圖線可能是圖乙中的________，因為________________。

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科目：高中物理 來源：2016屆河北定州中學(xué)高三下學(xué)期周練1物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖.繃緊的傳送帶始終保持的恒定速率運行，傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度為.現(xiàn)有一行李包(可視為質(zhì)點)由A端被傳送到B端，且傳送到B端時沒有被及時取下，行李包從B端水平拋出，不計空氣阻力，g取

(1)若行李包從B端水平拋出的初速，求它在空中運動的時間和飛出的水平距離；

(2)若行李包以的初速從A端向右滑行，包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，要使它從B端拋出后，飛出的水平距離等于(1)問中所求的水平距離，求傳送帶的長度L應(yīng)滿足的條件.

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同步練習(xí)冊答案